XX中医药大学关于开展学风建设主题活动的通知（2024年）.docx

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1、XX中医药大学关于开展学风建设主题活动的通知为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,深入推进落实“时代新人铸魂工程”,进一步涵养优良校风学风，树立良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习动力，培养学生良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，经研究，决定在全校开展学风建设主题活动，现将有关事项通知如下：一、工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，构建全员、全过程、全方位的学风建设常态化、长效化工作机制，扎实推进学风建设，激发学生学习热情，增强学习内驱力，明确学

2、习目标，端正学习态度，树立热爱学习、主动学习、优化学习的观念，养成终身学习的习惯，促进学生成长成才，在全校形成浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气。二、活动安排1 .开展学风建设主题班会。各学院通过举办主题班会等渠道，广泛宣传动员，将思想政治教育与学风建设相融合，引导学生积极参与学风建设，围绕“树优良学风、创先进班级”“端正学风如何从我做起”“寻找身边不良学习现象、寻求改进学风措施”等话题进行讨论，增强学生自主性、创造性学习的意识，形成“找差距、学先进、赶先进”的良好局面。2 .严格规范学生课堂行为。各学院要严格课堂纪律，严格审批学生请假情况，落实各班级认真做好每次课堂考勤，如实

3、规范记录XX中医药大学学生考勤登记表，并及时反馈带班辅导员老师。辅导员要坚持每天主动深入学生课堂，加强与任课老师联系沟通，加强巡课督课和随堂听课，详细掌握学生课堂秩序和学习状态情况，教育引导学生注重课堂礼仪，主动前排就座，及时纠正学生不良行为习惯，督促落实“两提前五不”要求，即:提前10分钟到教室做好课程预习准备；提前将教室黑板擦试到位；上课期间教室后门不锁闭；不旷课、迟到或早退；不穿拖鞋、奇装异服，衣着得体进入教室；不带早点或食品进入教室；积极主动前排就座，上课认真听讲，不发生交头接耳、玩手机、打瞌睡、随意出入教室或上课期间学生过分亲昵等行为。对屡次违反课堂纪律或行为的学生要加强教育管理，按

4、照校规校纪有关规定处理。3 .积极开展晨读晚修活动。各学院结合工作实际，积极鼓励学生在校内各场馆开展晨读英语、朗诵背诵、课程预习等晨读活动，坚持组织各班级开展晚自习活动，引导学生肯吃“学习之苦”,促进学生学习交流、相互促进、克服懒散，养成健康自律、早睡早起、积极向上、终身学习的优良学习生活习惯。鼓励各班级开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、法治教育、中医药经典等诵读经典集体活动。4 .丰富繁荣校园文化活动。各学院结合自身专业特点、学生特点和实际情况，组织开展优秀学习笔记评选、学习经验交流分享会、读书心得分享会、考研助力、科研创新、学科竞赛、社会实践和文化体验等活动，激发学生

5、的学习主动性，培养良好的学习习惯，探索构建学风建设品牌活动，引导学生增强专业归属感，营造比学赶帮超的浓厚学习氛围，构建青春健康的学习成长环境。鼓励学生坚持户外体育锻炼，培养学生主动锻炼的意识，保持规律作息和健康心态，养成良好的运动习惯，鼓励各班级开展丰富多彩的运动健身活动，促进同学间的交流互动，增强班级凝聚力、团结力和向心力。5 .选树典型强化示范引领。各学院邀请专家学者、专业教师、优秀校友等为学生开展学习责任、专业认同、生涯规划指导等方面专题授课，激发青年学生爱国荣校的担当精神和责任意识，提升学生学习内在动力。以先进典型引领学风，组织开展“最美大学生”“三好学生”“优秀学生骨干”和“先进班集

6、体”评选活动，通过身边人讲身边事，让先进典型“看得见”“够得着”“学的了”，充分发挥身边榜样的示范引领作用，激发学生的进取心，引导学生增强归属感、荣誉感，激励学生见贤思齐，学榜样做表率。6 .扎实开展学业激励帮扶。各学院要坚持问题导向，全面摸排掌握学生思想动态和学业困难情况，建立问题台账，落实学生学业预警，有针对性地开展心理疏导和激励帮扶，通过朋辈互助、家校合育、校内联动等形式激发学生内生动力，帮助学业困难学生坚定目标、树立信心、完成学业。三、工作要求1 .加强组织领导。各学院要深刻认识加强学风建设的重要性和紧迫感,多方联动，系统谋划，切实加强对学风建设工作的统筹领导，围绕学风建设目标，结合学

7、院特点、专业特色，合理、灵活设置活动形式，采取切实有效措施，统筹安排学风建设活动，推进学风建设向纵深发展，力求创特色出实效。2 .营造良好氛围。各学院要全方位、多层次开展学风建设宣传，引导学生做优良学风建设的参与者、实践者，营造浓厚的学风建设氛围，增强宣传教育的感染力和实效性。3 .健全长效机制。各学院要将学风建设作为一项系统工程，对主题活动开展情况及成效进行科学全面评价，总结主题活动的成功经验和特色做法,积极探索学风建设的新途径、新方法，总结新规律，进一步完善学风建设体制机制建设，形成学风建设的有效抓手。4 .做好总结报送。各学院要及时将主题活动相关资料进行整理归档，将总结材料、特色材料及典型图片资料等报送至学生工作处教育科。联系人：Xo学生工作处2023年10月23日