学生一周学习要点计划月历表（30篇）.docx

《学生一周学习要点计划月历表（30篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生一周学习要点计划月历表（30篇）.docx（13页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、学生一周学习要点计划月历表(30篇)学生一周学习计划篇1暑期已过，我即将步入小学阶段的最后一年。这是小学最为关键的一年，我要在这一年里为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为了创造一个良好的开端，我为自己制定了一下的学习计划：一、周一至周五早晨6:30起床，一日之计在于晨，要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文，将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学，这样才有精神！二、在学校认真听讲每一节课，不漏过老师讲的每一个知识点。认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。以前我不专心听讲，以为只要课外的时候花点时间看看就行了，结果发现老师补充了很多是课外知识，我都不

2、会要吸取教训，这个学期一定要认真听课！三、放学后，第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的)，这样我就有更多的时间复习了。四、每天做完作业之后要复习的内容：(1)每天都要上一会快乐学堂，我可喜欢上快乐学堂了，妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识，我可以用来复习以前的知识，还可以拓展我的知识面。最主要的是，它一点也不像书上的练习那样枯燥，我可以边玩边学。(2)每天看一会作文，记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里，到时候大家别忘了给我投票啊！(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读

3、中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。这样积累一段时间之后，相信我的阅读能力会有大大的提高的。(4)每天预习第二天要学的内容:语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。(5)星期五要做奥数。奥数好难啊，但是我有信心征服你！上面是星期一到星期五的计划，还有星期六星期天呢！一、睡到6；50,吃早饭，休息会。二、8；30-10；30上奥数课，回来之后就帮妈妈做坂，妈妈做的饭可好吃了呢！吃完饭帮妈妈洗碗。三、周末的下午是我最开心的时候，因为我可以自由安排。练会

4、钢琴吧。钢琴是我的最爱，可惜现在要六年级了，应该把重心放到学习上,所以只能到周末的时候练一会。我还可以去锻炼身体，看电视。和爸爸妈妈一起去散步，总之，周末的下午和晚上是我最开心的时候！到了九点半就准时睡觉，杜凯强，做个好梦！以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，看看有没有很好的执行计划！我一定会坚持的，给自己加油！学生一周学习计划篇2俗话说：“凡事预则立，不预则废。”做任何事情都应该有计划，面对学习也是如此。如果一位学生对学习时间缺少预先计划，不加思索地开始学习，对学习的内容缺乏安排，那么他的学习就是暂时性的，受情绪影响很大，学习时断时续，这必然影响他取得理想的

5、学习成效。所以合理、有效地安排时间是非常重要的。一、引导学生明确安排时间的意义安排时间有必要吗？提到安排时间，就要说到制订计划，不少学生常常对制订计划是否有效提出怀疑，原因主要有三类：一是觉得自己并没有多少空闲时间可支配，一张课程表和课后的作业，就占据了几乎所有的时间，自己做计划也无非是课程表的翻版。二是认为制订的计划虽好，但多半不能实施，常常是一纸空文,反而浪费了用来做计划的时间。三是认为制订计划会使自己成为时间的奴隶，生活变得呆板，缺乏生机，还是根据当时的心情和兴致来活动的好。以上观点在学生中有一定的普遍性和典型性，致使学生们对做计划越来越采取回避的态度，很少进行制订计划的实践。针对学生的

6、这些疑虑，教师可以组织专题讨论，让学生们自己分析这些问题。教师应给予适当的引导，使学生明确什么是真正的计划，以及有计划地安排时间的意义：1 .课程表和老师布置的作业，并不能代替做计划。课程表只是对学生整体活动的笼统安排，至于具体学什么和如何去学，还需要更细致地计划，如面对课后的三、四科作业，怎样去完成，有的同学没有较系统地考虑，往往造成遗漏或拖延。而且，如果真正明确了课本学习的内容，并把它限定在一定的时间里，而不用所有的时间来对付它，会发现还有不少空余时间等着同学们来支配、安排。2 .制订的计划不能实施，是导致学生们对计划失去信心和兴趣的主要原因。但这不能归罪于计划本身，而应调整自己制订计划的

7、方式，尤其要注意提高计划的可行性。要保证计划的可行性，计划的活动既要适量，又要有一定的灵活度。不少学生不做计划则矣，一做计划就每分每秒都安排，就想包罗万象、一举成功，这样的计划犹如一个完全伸展出去的拳头，已经没有了力度。所以真正有效的计划需要有调整的余地，如同撤回的拳头酝酿着力量，在实际学习中才会发挥它的作用。3 .计划是一种预见性的安排，它会帮助学生对即将进行的活动有充分的准备，包括时间、物质和心理的准备，这些准备会给学生带来更多的自由和主动。相反，如果学生完全依兴致所至，想起一样做一样，碰到一件干一件，应付一时还勉强，但如果活动较多、时间较长，往往会丢三落四、手忙脚乱，十分被动。所以真正地

8、自由、主动并不是来自盲目、随意，而是来自条理有序。二、合理、有效地安排时间合理、有效地安排时间有一定的方法可循：4 .检查己有的作息习惯在日常生活中学生们都已养成了一定的生活习惯和学习习惯，这些习惯势必支配着他们每天的活动，影响着他们对时间的安排，因此他们要学会安排时间，首先要了解自己已有的习惯。请学生自己想想，他的一天是如何度过的？这需要他们自我观察,自我记录，尽量将一天的活动记录下来。坚持记录一周七天。每天尽量不要到晚上总地记，而是要随身带着记录表，课间、休息时就记一下，晚上睡觉前再检查一下有没有忘记。在活动内容一栏尽量记得详细、全面。经过这样一周的观察和记录，他将会发现自己安排时间的规律

9、,请回答以下问题：(1)在每天学习之前，是否已安排好一天的学习次序？(2)是否在效率高的时间内学习重要内容？(他学习效率较高的时间是星期几？是一天的什么时候?)(3)是否利用好了每天的整体时间(如上课等)进行学习？(4)是否能很容易地说出一天每个小时是如何过去的？(否则，指出你经常忽视的时间是哪些时候?)(5)是否积极地设法避免干扰，能连续地思想集中地进行学习？(常受到哪些干扰？一次学习一般多长时间？)(6)是否经常检查自己的时间安排方式？(7)是否不把一些无关的书刊、杂物摆放在书桌上，以免牵扯精力、占用时间？对以上问题作正面答复是应该提倡的；否则，是应力图改变的。通过一周的记录，学生们对自己

10、安排时间的方式已有所了解。这种方式是他们自然形成的习惯，其中有些习惯是促进学习的,有些则不利于提高学习效率，需要改进。5 .认识安排时间的三要素提到安排时问，学生往往会想到“安排每日作息时间”：六点半起床，七点吃早饭，七点半上学，八点上课晚上十点睡觉。这是不是安排时间呢？这只是安排时间的一部分，是一种初步的时间安排，因为它只规定了“什么时间干什么“，而没有规定“做到什么程度”，所以不能很好地指导我们的活动。学生一周学习计划篇31 .晚上一定要保证睡眠。2 .上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3 .哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。4 .晚上不用苦命的熬夜！5.每个周末都要把这

11、周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成绩，在于好的学习习惯。要想分配好学习时间就要制定学习计划！这是相当重要的！学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高鹫远。检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后,演的角色。而新学期刚开始，大多同学更有对新一学年的展望。但是同时，部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年，还是应以厚积

12、为主，以备高三的薄发。阶段目标：1、调整高一时定的计划，使之更适合自己的高二生活。2、遵守学校行为规范，更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等，在高三之前，完成自己的目标。4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进行选择。学习计划：1、语文：讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。2、理科（可一细化为某一门学科）以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，熟练运用公式解题。3、外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，

13、目的是为了以后的写作服务。4、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。5、本阶段的十、十一月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。6、本阶段开始时会进行选修课的选科，大约有50-60门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。社会实践：1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动，内容有学习农业生产知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。2、学期开始后

14、，会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后，便可招募社员。3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。4、每月5日、20日（双休日除外）为环保日，各班选派同学打扫校园的指定区域，有学分考核要求。5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进行入场式的设计，时间控制在30秒左右，要能够体现出班级的特色。6、开学后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党

15、校的培训，高二学年每班人数在2-3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步“我”的任务：1、准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。2、多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。3、上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考，成绩将计入毕业生档案。4、积极参与社会实践活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅因为学分的要求，个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。2 .选修课程一般每周选三到四课时，要根据自己的时间和兴趣安排，劳逸结合，尽量不要旷课，因为高二选修课特别是主科科目，老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性，许多学习资料十分难得。学生一周学习计划篇6一、粗读五、周末或平时有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。六、按时完成老师所布貉的作业；每学期要写好学习总结和心得体会。学习方法一、各学科要求在课堂中消化吸收，要坚决执行课前预习，课中认真听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关