教师师德考核自我评价.docx
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1、教师师德考核自我评价作为一名教师,我积极参加学校组织的政治学习,响应党的号召,执行党的方针政策,忠于人民的教育事业,遵守中小学教师职业道德规范,热爱工作,关心集体,乐于助人。在工作中,我努力备课、上课、批改作业,教育每一个学生,努力成为学生尊重信赖的老师。一、政治思想方面我长期学习,提高思想政治素质,遵守法律法规,奉公守法,忠诚于党和人民的教育事业。二、教育教学过程中我不断充实自己的知识,提高能力和业务水平,严格遵守师德规范,关心每个学生,重视全面素质和个性培养。三、理念新的教师我积极探索有效的教学方法,结合新课程理念,努力提高教学质量。四、改进方向我将认真学习重要理论精神,提高工作责任心,服
2、务学生,努力钻研业务知识,做到政治与业务两方面都过硬。在本学年度的工作中,我贯彻国家教育方针,遵守规章制度,完成教学任务。遵守职业道德规范,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教。现就本学年的师德考核自我评价如下:一、严于律己,以身作则,为学生树立榜样。在教学实践中,我始终把师德放在首位,对学生热心、耐心、不歧视,发现进步及时表扬,严格约束自己的言行,做到身教重于言教,成为学生的好榜样。二、做到r关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教
3、育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。旦发现有学生的思想出现问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和同事起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全
4、大局。自我评分:100分回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谎治学。二、在教学的过程中能坚持正确的方向。坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民
5、服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习
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