教师竟聘书.docx

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1、范文一：敬重的各位领导、各位党员：大家好！首先，我想代表今日参与竞聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，感谢大家为试验中学选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗，我作为试验中学的老师，本着熬炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种熬炼，参与的经验本身也是一种财宝的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经验。本人竞争的职位是教化处主任。我：诞生于64年4月，现任职称是中学一级老师。83年7月毕业于荆州师范专科学校，同年9月踏上教学岗位。直至2004年7月都在湖北化肥厂初中、中学任教，其中1998年5月任湖北化肥厂初级中学教务主任；04年8月依据国

2、务院文件精神湖北化肥厂初级中学并入枝江市试验中学，在试验中学任教至今并担当政教处副主任，由于以前在实践中学习了计算机，因此在班级管理和班主任月考评中得以轻松应对。从教24年来，我始终在数学教学岗位上，有14年班主任工作阅历。96年以来我有8年奋战在初三毕业班的工作岗位上,为湖北化肥厂初级中学历年重高升学率在枝江名列前矛贡献了自己的力气。在工作中，本人坚持参与教化部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教化教学理念，学习他人的先进阅历，努力提高政治思想和业务水平。在管理岗位上始终坚持运用计算机管理，至使后来顺当通过一般话二级乙等和全国计算机应用技术中级证书。另外，我还有三大优势：其一有扎扎实实的工

3、作作风，有吃苦耐劳爱岗敬业的精神。其二能团结协作，共同完成学校的工作。其三有六年教务主任和三年政教副主任的实际工作阅历，并有较好的教学管理绩效；能坚持原则并做到公正公允。我办事的准则是“只要我想到就肯定要想方法做到，因此，我要参与教化处主任岗位的竞聘。假如有幸能得到领导的信任，我将不负众望，以提高学校教化教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教化理论水平和业务素养；努力做好六个方面的工作：一、加大师资队伍建设，发挥骨干老师、优秀老师的带头作用。强化“传”“帮”“带”，重在“帮”字上做文章，深化课堂，驾驭实情，把握切入点，指导督促教研组落实每学期针对至少一名

4、老师确定的帮扶方案。二、驾驭学生学习心理适时开展年级学科竞赛等活动，缩短学生学习疲惫期，提高单位时间学习效率。三、加强学生学习习惯教化。坚持学生作业定期检查和抽查，通报检查状况，提出整改看法，刚好落实。各年级每月总结通报学生作业完成状况，对每月不完成作业3次及以上的学生通报指责，5次以上记过处分，10次以上记大过处分。对作业完成不彻底各班设置专栏公示。四、加强学校题库建设，充溢学校站。备课组依据每学期的教学内容，制定题库建设的具体支配，责任到人。五、关注学生成长过程，关注学生的发展；仔细执行新课程标准，重视和加强综合实践活动，全面推动素养教化。六、进行课程改革探究，主动开展教学探讨活动。1、定

5、期开展教研组、备课组的教研活动。促进老师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训、校本教研。教研组、备课组要擅长反思和捕获探讨专题；发觉教学中存在的问题；既要总结胜利的阅历，又要查找失败的缘由。对于特性问题，引导老师反思，在反思中找寻解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题1.组织骨干群体进行研讨。2、加强教与学的信息反馈，刚好解决学生反映的问题。以上是我对教化主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位党员、各位领导和老师多多包涵，多指责指教。范文二：敬重的各位领导、各位老师大家上午好。我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了许多，同时也成长

6、了许多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们赐予我的。自起先工作起，我便和王老师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关切他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。在学习方面，孩子们的成果始终也不错。由于每个孩子的学习状况不同，因此依据他们自身状况，我也归纳出了许多阅历。从而帮助他们更好的学习学问。在努力学习文化学问的同时，我跟王老师也始终留意他们综合素养的发展。在学校组织的各项活动中，我们都主动参与。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成果。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养

7、。对应聘岗位的相识及受聘都的工作规划：在二年级教学中要以爱好为先导，时刻留意培育学生喜爱语文的看法。俗话说，爱好是最好的老师。我将努力培育学生喜爱看课外书，讲故事的习惯，激励他们课堂发言大胆主动，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养。在教好学生的同时，我也要协作好王老师的工作，做好副班主任的职责。具体规划如下：1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。2、副班主任必需深化所在班级，和班主任共同组织好学生参与艺术节、运动会等全部集体活动和学校的各类活动。3、亲密协作班主任做好学生的思想品德教化工作，主动协作班主任绽开班队教化活动。与班主任老师一起深化家庭进行家访工作和后进生辅导教化工作。4、帮助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。最终，我借用一个词语当作我今日岗位竞聘的结束语。这两个字就是感谢！