学院校外实践教学基地建设管理办法.docx
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1、学院校外实践教学基地建设管理办法实习是高等学校教育教学过程的重要组成部分,校外实践教学基地是提高学生综合素质、培养学生创新精神与实践能力的重要场所,是推进产学研一体化的重要载体。为充分发挥校外实践教学基地在实践教学过程中的重要作用,进一步加强和规范校外实践教学基地的建设和管理,提高实习教学质量,特制定本办法。一、建设原则(一)质量优先。紧密结合专业人才培养目标,满足实践教学要求,保证实习质量。(二)互惠互利。发挥学校和实践教学基地所在单位的优势,互补所需,共同发展,构建实践教学基地长效运行机制。(三)产学研结合。注重理论与实践相结合,创新实习教学途径,探索联合培养的新模式。(四)动态发展。稳定
2、核心基地,发展松散型基地,加大开放共享力度,开辟实践教学基地建设新途径。二、基本条件(一)实践教学基地所在单位须在科学研究、生产经营及环境保护等方面具有代表性,具有较为先进的技术和管理水平。(二)实践教学基地所在单位有相关职能部门负责组织、管理实践工作,能够配备实习教学经验丰富的指导教师。(S)实践教学基地应能够承担实践教学大纲规定的教学任务,为学生提供动手实践的条件。(四)实践教学基地具有接纳一定数量学生实习的能力,能提供相应的场所与设施,具有完善的劳动保护条件,能满足实践学生的学习和生活要求。三、建设程序(一)校外实践教学基地由学校与有关企事业单位协商共同建立。(二)各学院应根据不同专业和
3、学科性质特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足实践教学条件的企事业单位,实践教学基地应该向学校提供工商注册登记证明、法人证书、单位实习指导教师信息,实习学生专业培训方案等相关材料。对拟建实践教学基地进行考察论证,与实践教学基地所在单位协商并达成共识后,共同建立校外实践教学基地。(S)在符合建立实践教学基地条件的基础上,经共建双方商定,可由学校主管部门或委托有关学院与基地所在单位签订建立实践教学基地协议书(一式四份),由学校、教务处、实践教学基地、学院各执一份。(四)校外实践教学基地协议合作年限根据双方需要协商确定,一般为3-5年,协议期满,可根据双方合作成效及意向续签协议。(五)协议书应包括
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- 关 键 词:
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