2025小学实验课安全管理.docx

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1、小学实验课安全管理一、学生实验守则L实验室（实践活动室）必须保持安静、整洁，进入实验室（实践活动室）后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。2 .学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。3 .实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。4 .公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。5 .实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。6 .爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作

2、规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。7 .废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。8 .实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。二、仪器借还制度1 .教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室（实践活动室）工作人中员记录消耗量。领用危险药品需要经领导同意，领用教师在危险药品专用册上签名，并严格控制数量，注意使用安全。2 .为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如遇特殊情况，教职工借用仪器需要经实验负责人批准后，实验室才能出借，借用时间不得超过三天。3 .外单

3、位借用仪器需经校长批准，时间不得超过一周;过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系收回，并对借用者给予一定的处罚。4 .一切仪器的领用、借出和归还还均须办理有关手续，认真填写仪器借用登记单,用后及时归还,并由实验室工作人员验收、存放。5 .借用仪器发生损坏情况，应照价赔偿。三、实验室工作人员职责1 .热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。2 .负责实验室的管理工作，做到常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系统化。3 .定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器

4、设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。4 .与有关部门配合制定实验教学计划和实验室工作计划。按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。5 .创造条件，开放实验室（实践活动室），协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学（实践活动）和实验技术研究，积极开展自制教具活动。6 .做好实验室（实践活动室）的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好待用状态。7 .定期向学校领导和上级有关科室汇报工作。