教师课后辅导学生制度.docx

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教师课后辅导学生制度1、辅导的任务是指导学生自学，解答学生疑难问题，使学生进一步理解和消化教材。2、辅导的重点在两头：学习困难生和学习优等生，以解决“吃不了”和“吃不饱”的问题。通过辅导，帮助学习困难生端正态度、树立信心、改进方法、迎头赶上，使学习优等生扩大知识面，进一步发挥其爱好和特长。对中等学生，主要是指导其学习方法。3、辅导要有针对性，以个别辅导为主，不可采用集体讲课的办法。搞好辅导要遵循四条原则：及时反馈，解惑释疑；因材施教，分类要求；面授面批，不拘一法；填平补齐，全面提高。4、教师课外辅导学生意在提高其学习能力和水平，不得以营利为目的，并严格遵循市、区教委的各项规定，如违反规定，后果由教师个人负责。5、学科课外辅导要执行本常规，在年级组长协调下，由教研组长指导，备课组长牵头，学科老师实施，本着抓优补差带中间的原则，促进学生整体素质的全面提高。