幼儿科技热身活动方案.docx

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1、幼儿科技热身活动方案幼儿科技热身活动方案：奇妙的光影之旅一、活动目标激发幼儿对科技的好奇心与探索欲，初步感知光影现象，培养幼儿的观察力、想象力和动手能力，让幼儿在轻松愉快的氛围中体验科技的魅力。二、活动信息1 .活动时间：具体时间,时长约40分钟。2 .活动地点：幼儿园活动室。3 .参与人员：幼儿园具体班级幼儿，约X名。4 .准备材料：手电筒若干、彩色透明塑料片、各种形状的镂空卡片、白色幕布或大白纸、积木、玩具人偶、自制光影小舞台（可用纸盒制作）、光影魔法故事书。三、活动流程具体内容教师拿着手电筒进入活动室，将光照射在墙壁上，引起幼儿注意。引导幼儿观察光的形导状、颜色，提问：小朋友们，看看这是

2、什5入么？光可以做什么呢？然后给幼儿讲光分环影魔法的故事，故事内容围绕小动物们在多中节森林里发现光影的奇妙变化展开，如阳光透过树叶的缝隙形成光斑等情节，引发幼儿对光影探索的兴趣。将幼儿分成小组，每组发放一个手电筒、彩色透明塑料片和镂空卡片。让幼儿用手电筒探照射彩色塑料片，观察光透过塑料片后在幕20索布或白纸上形成的颜色变化；接着让幼儿将分环镂空卡片放在手电筒前，观察影子的形状，多中节并鼓励幼儿用身体动作模仿影子的形状。在活动室的一角设置光影小舞台，摆放积木和玩具人偶，幼儿可以在小舞台后面用手电筒具体内容照射，创造出不同的光影场景，如给人偶投射影子灯光等，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象，尝试不同

3、的组合和变化。10环-H-环-H-让幼儿围坐在一起，每个小组推选一名代表分享自己在探索过程中的发现，如我发现红色塑料片让光变成了红色我用手的影子变成了一只小狗等。教师对幼儿的分享进行总结和补充，讲解光影形成的简单原理:光在传播过程中，遇到不透明的物体就会形成影子，而彩色的东西会吸收一些光，让透过的光变成它的颜色。回顾活动中光影的奇妙变化，鼓励幼儿在日常生活中继续观察光影现象，如在户外活动时观察自己的影子变化等。给每个幼儿发放一个小的光影玩具（如简易皮影或带有光影图案的卡片），让他们带回家与家人分享活活动阶段具体内容动的快乐。四.延展教学1 .在美工区投放材料，鼓励幼儿制作光影主题的手工作品,如彩色玻璃纸贴画等，进一步感受色彩与光线的融合。2 .在图书区投放更多关于光与影、光学现象的绘本,如光的奥秘影子的故事等，供幼儿自主阅读和探索。