道德与法治试题学生答题情况调查与教学反思.docx
《道德与法治试题学生答题情况调查与教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道德与法治试题学生答题情况调查与教学反思.docx(6页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、道德与法治试题学生答题情况调查与教学反思2024年山东省荷泽市中考已经结束,作为一名九年级道德与法治教师,对学生的答题情况既好奇又担心。于是,我设计了一个调查问卷一一2024年荷泽市中考道德与法治试题答题情况调查。本文从中考题型、学生答题情况调查与分析及中考复习教学反思三个方面展开论述。一中考道法试题题型介绍本套试题,分值共50分,作答时间60分钟。试题包括两大部分:选择题和材料分析题。其中,选择题共20道,每道1分,共20分。材料分析题,四道大题(第2124题),共30分。第21题:考查成长设问1:小青坚持担任队长的原因有哪些?设问2:根据镜头二拟定1条宣传语。设问3:帮小青写出两条说服爸爸
2、的理由。第22题:考查科技文化设问1:结合材料一,阐述人工智能发展带来的影响。设问2:结合材料二,从文化的角度,谈谈新时代我们如何做一名自信的中国人。第23题:考查法律法治设问1:结合材料,运用所学知识,阐释该板块所反映的主要信息。设问2:评析小亮和保安的行为。第24题:考查世界舞台上的中国设问:以“世界舞台上的中国”为议题,写一篇短文。二学生答题情况调查与分析(一)调查背景、对象与方法调查背景:道德与法治学科在荷泽中考中占50分的分值,对学生的考试成绩起着举足轻重的作用。通过对本次中考道德与法治学科学生答题情况进行调查分析,有助于教师更好地理清教学方向、改进教学方法、研究教学策略,大大提高教
3、育教学能力。调查对象:曹县博宇中学2024届毕业生。问卷大概描述:本问卷共涉及12道问题。其中,第24题是对试题及自己的整体认识;第56题是学生对选择题及材料分析题的自我反思;第78题是学生对自己审题及多角度思考问题的认识;第911题是学生对教师教学的思考。(二)调查结果与分析第24题调查结果分析。52.23%的学生认为本次道德与法治试题难度一般,36.94%的学生认为本次道德与法治试题较难;62.42%的学生认为自己答题能力一般;79.3%的学生认为自己在进行材料分析题作答时还存在困难;但值得关注的是仍有20.7%的学生认为自己在选择题方面还存在困难。以上调查结果说明本次中考道德与法治试题整
4、体难度不大,选择题相对来说有了一定难度,学生应试能力一般;材料分析题的解答仍然是难点。第56题调查结果分析。60.83%的学生认为自己选择题做错的原因是没有掌握解题技巧;59.87%的学生认为对考查的知识点不熟悉;45.22%学生认为题干内容太多,找不到关键词;54.78%的学生比较清楚材料分析题考查的知识点的教材来源;31.85%的学生不太清楚材料分析题考查的知识点。以上调查结果说明教师应该增加一些选择题解题技巧的训练,指导学生对核心观点和重点问题准确记忆,引导学生迅速浏览题干,准确把握关键词。第78题调查结果分析。86.62%的学生认为审题很重要;58.92%的学生做题时,能够偶尔多角度思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 法治 试题 学生 答题 情况 调查 教学 反思
