2025学校党支部书记抓基层党建述职报告(精选3篇).docx
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1、2025学校党支部书记抓基层党建述职报告(精选3篇)“根深者叶茂,源浚者流长。”学校基层党建工作犹如大厦之基,关乎教育事业的长远发展。2025年,在上级党组织的悉心指导下,我带领学校党支部全体党员积极投身党建工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,切实履行党建职责,努力推动学校党建工作取得新成效。现将本年度工作情况汇报如下:一、2025年主要做法及成效(一)夯实主体责任,勇当党建“领航员”作为学校党支部书记,我始终将党建工作置顶,全力推动责任落地生根。一是构建完备的党建工作责任体系,明确支委成员分工,形成书记引领、委员协同、全员参与的工作格局。每月定期召开党建工作专题会议,及时研究解决
2、工作中的重难点问题,确保党建工作有序推进。二是严格贯彻民主集中制原则,决策过程中充分发扬民主,广泛听取教师、党员和群众的意见建议,保证决策的科学性与公正性。通过规范党组织议事规则和决策程序,有效增强了班子的凝聚力和向心力。(一)深化思想建设,主题教育“绽新花”将主题教育作为党建工作的重中之重,全面提升党员思想政治素养。一是精心组织读书班和专题研讨活动,引领党员深入研读必读书目,全年累计举办专题研讨20次,党员撰写学习心得与交流材料200余篇,在学习中不断坚定理想信念。二是扎实开展调查研究工作,聚焦学校教育教学、师资队伍建设、学生成长等方面的热点难点问题,确立8个调研课题,深入课堂、年级组、学生
3、家庭等实地调研,获取第一手资料,形成8份详实且具有建设性的调研报告,提出50条切实可行的改进措施,为学校发展提供了有力参考。三是严格落实检视整改任务,对照党章党规和先进标准,查找问题20条,制定整改措施70条,明确整改时限和责任人,确保问题逐一整改到位,党员党性修养得到显著提升。四是积极践行服务宗旨,组织党员教师与贫困学生、学困生结成帮扶对子100余对,定期开展辅导和关爱活动,为学生解决学习和生活中的实际困难80余件,赢得了师生和家长的一致好评。(三)严明纪律规矩,筑牢廉政“防火墙”我以身作则,严守党的纪律底线,致力于打造风清气正的党员教师队伍。一是持续推进专项治理工作,针对教育领域可能存在的
4、师德师风问题、违规收费、违规补课等行为进行深入排查,未发现违规违纪现象,进一步强化了党员教师的纪律意识。二是创新警示教育形式,组织观看廉政教育片、举办廉政讲座、开展廉政知识竞赛等活动6次,将身边的典型案例纳入学习内容,以身边事教育身边人,时刻警醒党员教师廉洁从教。三是加强日常监督管理,在重要节假日通过校园网、微信公众号、短信等多种方式进行廉洁提醒,严格执行廉洁自律报告制度,确保节日期间风清气正。(四)推动融合发展,实现党建业务“双推进”坚持党建引领,促进党建工作与教育教学业务深度融合。一是明确发展方向,结合学校实际制定“党建+教育教学质量提升”工作思路,规划全年教育教学工作计划,细化15项35
5、条重点工作任务,为学校教学工作提供清晰的路线图。二是激发发展活力,将党建成果转化为教育教学动力,提出“以党建促教学,以教学强党建”理念,在教学工作中充分发挥党员教师的先锋模范作用,开展党员教师示范课、公开课活动30余次,带动全体教师提升教学水平。鼓励教师开展教学创新研究,成立党员教师课题研究小组5个,成功申报省市级课题8项,推动了学校教育教学质量的稳步提升。三是凝聚发展合力,通过组织党员教师参与志愿服务活动、社区教育活动等,加强学校与社区、家庭的联系与合作,形成教育合力,共同促进学生全面发展。(五)加强意识形态工作,守好思想“主阵地”严格落实意识形态工作责任制,确保学校意识形态领域安全稳定。一
6、是强化组织领导,成立意识形态工作领导小组,定期开展意识形态专题研判和自查自纠工作,每月在工作例会上汇报意识形态工作情况,及时发现并妥善处理潜在风险。二是加强教育引导,开展意识形态专题培训和主题党日活动8次,组织专题学习6次,引导党员教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。建立师生思想动态分析机制,定期了解师生的思想动态,及时回应关切,加强正面引导。三是规范日常管理,完善校园网站、微信公众号、校报等宣传阵地的信息发布审核制度,严格把关发布内容,确保意识形态阵地安全可靠。加强对课堂教学、讲座报告、社团活动等的管理,防止错误思想和言论传播。二、存在问题及原因分析(一)党建责任落实不
7、够到位_本页文本下载后即可去水印或复制文本内容亓本页文本下载后即可去水印或复制文本内容靠利刀本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水即或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容深本页文本下载居即虱去水印琐复制文本内容有待片帝党建丁作的绢织策划、活动创新、党员教育管匕缺乏有效的方法和手段,导致工作效果不理想。三是督促检查不够严格,对党建工作的落实情况缺乏常态化、制度化的监督检查机制,考核吵k学合理,导致部分工作落实不到位。本页文本下载后即可去水印或复制文
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