十五五教育设施布局专项规划.docx

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1、十五五教育设施布局专项规划第一章总则3第二章区教育设施配建标准5第三章区教育设施需求预测7第四章区教育设施规划布局8第五章实施保障措施10第六章附录10第一章总则第一条编制目的根据省教育厅、省发展和改革委员会、省自然资源厅、省住房和城乡建设厅4部门印发的关于编制20192030年中小学及幼儿园布局规划的实施方案的通知、市国土空间总体规划（20192035年）编制工作要求和市教育局制定市教育设施布局专项规划（20192035年）编制工作方案，指导区教育设施资源布局，编制本次市区教育设施布局专项规划（20192035年）（以下简称本规划）。第二条规划范围本规划的规划范围与区行政辖区界限一致。东至黑

2、龙江路、劲松路，西靠胶州湾，南侧至延安路、宁夏路、延吉路，北侧以李村河为界，总用地面积约65.8平方公里。第三条规划对象本次规划研究对象为学前教育设施（幼儿园）、义务教育设施（小学、初中、九年一贯制学校）、特殊教育设施、校外教育设施（少年宫）。第四条法定地位专项规划是国土空间规划体系的组成部分，本规划是对市区教育设施空间利用的专项规划，应以国土空间总体规划为基础，与其他专项规划相互协同，并与详细规划做好衔接第五条规划依据1、中华人民共和国教育法2、中华人民共和国义务教育法3、中华人民共和国城乡规划法4、城市规划编制办法5、城市居住区规划设计标准（GB50180-2018）6、中小学校设计规范（

3、GB50099-2011）7、省普通中小学校办学条件标准（鲁教基发20171号）8、省幼儿园办园条件标准（鲁教基发2018）4号）9、省人民政府办公厅关于城镇居住区配套教育设施规划建设的意见（鲁政办字2018）189号）10、省建设用地控制标准（2019年版）（鲁政办发2018）39号）11、市城市总体规划（2011-2020）12、市中长期教育改革和发展规划纲要13、市国土空间总体规划（2019-2035年）14、市市区公共服务设施配套标准及规划导则（青规字2018）57号）15、市中小学校规划建设和校舍场地管理办法16、区教育体育事业发展第十三个五年规划（20162020年）17、区各片区

4、控制性详细规划18、国家和省市其他有关法规、规范文件第六条规划期限本规划的期限为20192035年，规划基期年为2018年。第七条规划原则1、校城统筹，同步规划。2、服务民生，科学规范。3、因地制宜、多施并举。4、统一规划，逐步完善。第八条规划成果规划法定文件包括：文本、图件，具有同等法律效力，附件为说明书。第二章区教育设施配餐标准第九条基础教育设施配建标准新建教育设施应符合市市区公共服务设施配套标准及规划导则（青规字（2018）57号）的有关要求。用地规模确实难以实现时，可适当降低用地标准，但不得低于标准的70%。既有教育设施改造时，确无扩大用地条件的,可在满足相关建筑设计规范的条件下，按照

5、原有用地规模进行控制，并参照省建设用地集约利用控制标准，适当提高容积率，增加教育设施建筑面积。第十条基础教育设施设施规模幼儿园宜采用：6班、9班、12班、15班；小学宜采用：18班、24班、30班、36班；初中宜采用：18班、24班、30班、36班；九年制学校宜采用：27班、36班、45班。第十一条基础教育设施班级人数与千人指标幼儿园：25座/班，30座/千人；小学：45座/班，60座/千人;初中：50座/班，30座/千人；九年一贯制学校：小学45座/班，初中50座/班，90座/千人。第十二条基础教育设施生均用地面积幼儿园的生均用地面积为25.17-32.3Itf/座；小学的生均用地面积为21

6、.330.65Itf/座；初中的生均用地面积为24.632.49Itf/座；九年制学校的生均用地面积为23.9427.6Itf/座。第十三条基础教育设施服务范围五分钟生活圈内应配建幼儿园，服务半径不宜大于300米；十五分钟、十分钟生活区内应配建小学、初中，小学服务半径不宜大于500米，初中服务半径不宜大于100O米。第十四条其他教育设施配建标准校外教育设施（少年宫）：依据省建设用地控制标准（2019版），青少年宫建设用地3-7平方米/千人，容积率0.7o特殊教育设施：依据市市区公共服务设施配套标准及规划导则（青规字201857号），每区应设置一处特殊学校（具体类型根据实际情况确定）。第三章区教

7、育设施需求预测第十五条需求预测方法本次人口预测采用居住空间容纳人口作为教育设施预留的依据。居住空间容纳人口主要以已批复或基本编制完成的各片区控制性详细规划确定的各片区居住建筑空间容纳入口，确定人口规模，分别预测各片区所需幼儿园、小学、初中需求班级规模。第十六条需求预测以隶属区辖区内的12个控规片区和4个历史文化街区的居住建筑空间可容纳人口作为规划人口。到2035年，区幼儿园以25座/班计，小学以45座/班计，初中以50座/班计，预测教育设施需求。按照相关规范要求，需设置一所校外教育设施（少年宫）和一所培智学校。第四章区教育设施规划布局第十七条建设类型分为现状保留、原址改扩建、新建、原有设施置换

8、、撤销五类。第十八条选址布局原则学校应选址在交通方便、地势平坦开阔、基础设施比较完善的地段，宜避开高层建筑的阴影区、干道交叉口等交通繁忙地段以及其他不安全地带。架空高压输电线、高压电缆及市政道路等不得穿越校区。学校不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、加油加气站、危化品源等不利于学生学习、身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。鼓励既有城区中的办公用地、一类工业用地转为教育设施用地。学校室外田径场及足球、篮球、排球等各种球类场地的长轴宜南北向布置。长轴南偏东小于20,南偏西宜小于10。室外运动场地边缘与各类教室的外窗及相对的教学用房间的距离不应小于25米。第十九条学前教育设施布局规划本次规划

9、幼儿园（幼儿班）242所，共1921个班。其中：规划保留现状幼儿园（幼儿班）134所，共929个班;原址改扩建幼儿园2所，共15个班；新建幼儿园103所,共950个班；原有设施置换幼儿园2所，共21班；迁建幼儿园1所，共6班。第二十条小学教育设施布局规划本次规划小学共87所，2058班。规划保留现状小学42所，共816班；原址改扩建小学18所，共444个班；新建小学25所，共756个班；原有设施置换小学2所，共42班。第二十一条初中教育设施布局规划本次规划初中共34所（校区37处），共948个班。保留现状初中14所（校区17处），共378个班；原址改扩建初中2所，共54个班；新建初中14所，共

10、402个班；原有设施置换初中4所，共114个班。第二十二条九年制学校布局规划本次规划九年一贯制学校共9所，共405个班（小学273班，初中132班）。保留现状3所，共150个班；新建6所，共255个班。第二十三条其他教育设施校外教育设施：规划保留现状区少年宫。特殊教育设施：规划保留现状市仁爱学校。原四流南路第二小学作为区教育设施预留用地，不得改变教育设施用地属性。第二十四条近期建设规划计划2025年前实施幼儿园12所，合计99班；小学7所，合计216班；初中4所，96班；九年一贯制学校1所,45班。第五章实施保障措施第二十五条政策程序建议1、加强居住项目规划编制中对教育设施的审查、审批力度。2

11、、建立健全教育用地保障和教育设施同步建设机制。3、落实城市更新中教育设施布局优化前置管理办法。4、将教育设施论证研究纳入控规调整的刚性要求。5、健全监督机制，确保各项措施落到实处。第二十六条规划实施为适应社会经济形势变化，区教育设施主管部门可以根据需求，在保证教育用地属性的前提下，对本规划中确定的教育设施功能类别、建筑面积适当优化调整。第六章附录第二十七条名词解释1、用地面积：规划地块划定的面积，以平方米计。2、容积率：规划地块内建筑总面积与规划地块用地面积之比。3、保留现状：教育设施用地面积、建筑面积不变。4、原址改扩建：教育设施在原址扩大其用地面积或建筑面积。5、原有设施置换：撤销原有教育设施置换为其他类别教育设施。6、新建：规划增加新的教育设施编制与用地。7、撤销：原有教育设施取消招生或者不再按照原功能招生。