文化和旅游局机关党支部年度工作情况汇报.docx

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1、文化和旅游局机关党支部年度工作情况汇报按照工作安排，我就2024年度工作情况作如下述职，请予评议。一、工作开展情况（一）压实党建工作主体责任。严肃政治生活，认真组织抓好机关支部主题党日活动，严格执行“三会一课”、民主评议党员等规章制度，推进党建工作经常化、规范化、制度化。履行机关党建工作第一责任人职责。同时，积极推动班子成员落实“一岗双责”，特别是在双报到等工作中，注重发挥党员的模范带头作用，勇于担当、主动作为，夯实筑牢机关支部党建主阵地。（二）创建党建品牌。树立“文旅惠民”机关党建品牌，聚力”两坚持一创新”机关支部工作法，把创建“学习型、服务型、效能型、廉洁型机关党组织”等内容作为党建品牌创

2、建的载体,充分发挥党组织、党员的战斗堡垒和先锋模范作用，造就一支党性坚强、业务精通、作风过硬的党员干部队伍。（三）党建引领重点工作。一是抓牢做实理论武装。习近平关于文化旅游文物工作论述摘编进行了系统性学习，将“学习强国”平台推广使用作为理论学习的重要载体平台，形成了机关理论学习的浓厚氛围。二是宣传贯彻落实党的二十大精神。将学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神作为当前和之后一段时期的重要政治任务，推动精神落地落实。三是扎实开展意识形态工作。认真落实意识形态工作责任制，做好文化市场监管与“扫黄打非”牵头部门作用，意识形态线上线下阵地不断巩固。二、存在问题一是党建引领作用不够突出。存在重业务轻

3、党建思想，日常工作安排中，对业务工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少。党建工作“规定动作”多，“自选动作”少，创新性落实党建工作不足，没有将党建工作贯穿工作始终，以党建为引领的新思路、新举措不到位，特别是如何将党建工作与业务工作有机结合、共同推进方面，用心研究不够。二是理论学习的积极性不高。没有深刻认识到学习教育、理论武装工作的重要意义，有时将学习看成一种负担，为了学习而学习，存在应付心理。在自我要求上，满足于学过了、知道了，对学习内容缺乏深度思考和感悟。比如，在党组理论中心组学习研讨过程中，对于研讨主题仅发表浅层看法，不做深入分析，没有形成有深度的见解和观点。三是党建工作责任压得不实

4、。在抓党建工作落实上，把握大局不够，缺乏行之有效的新思路、新办法，如除了召开组织生活会外，很少听到党员的心声，对党员的思想状况不能随时掌握。对存在的一些苗头性问题，没有做到时时抓、处处抓，批评教育时“板起面孔”少，压力传导不够，提醒谈话、约谈批评教育等手段运用欠缺。四是党建档案业务水平不高。对党建档案的规范管理要求不严、标准不高。如存在固定学习活动记录不规范，支部主题党日会议记录过于简单、无活动小结、无影像资料等问题。三、下步工作打算（一）加大党建宣传力度。成立宣传小组，调动宣传积极性，积极撰文，在宣传工作动态类信息的基础上，注重总结提炼好的亮点、经验和做法，力争在更高媒体上发声。（二）提高理

5、论学习积极性。强调理论学习的严肃性，加强党员管理，建立激励考核办法，定期通报每名党员的学习情况，调动学习积极性。同时，在认真落实“三会一课”、主题党日制度的基础上，引导机关全体党员扎实开展线上自学，不断提高政治理论素养和履职能力。（三）擦亮党建品牌。将品牌制度化，在日常工作落实中注重凸显并宣传党建品牌，让每位党员干部都深刻理解品牌的内涵和意义。同时，结合文旅工作，围绕党建品牌开展系列活动，突出品牌效应，让机关党建有灵魂、有内涵。（四）做好结合文章。加强对机关党建的专题研究，注重将党建与业务同谋划、同部署、同推进、同落实，杜绝“两张皮”现象，同时，将机关党建融入业务工作中，使其相互融合、共同发展。