学校“五个好”党支部创建情况汇报（2893字）.docx

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1、学校“五个好”党支部创建情况汇报（2893字）学校党总支坚持以创建“五个好”标准化规范化党支部,建设“四个合格”党员队伍为目标，积极开展“三学三亮三比”争当先锋行动，推动全面从严治党和新时代党支部标准化规范化建设，进一步强化党组织的凝聚力、战斗力和创造力，推动学校事业高质量发展。一基本情况学校党总支共有党支部X个，党员X名，其中，科级干部X名，在职党员X名，退休党员X名。目前，学校党总支共有区级“五个好”党支部示范点X个，州级“五个好”党支部示范点X个，市级“五个好”党支部X个，市级“四个好”党支部X个，市级“两个好”党支部X个。二以党建品牌创建为引领，抓实抓好“五个好”党支部建设（一）在理论

2、武装上“用力”，助推依法治理好。一是严格落实“第一议题”制度。围绕党的二十大精神和习近平总书记重要讲话及重要指示批示精神，以及党章党规、区州市相关会议精神，制定学习计划，组织党总支政治理论学习X次，中层干部职工理论学习X次，研讨交流X场次，为各党支部发放各类书籍X余本，确保习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习走深走实。二是全力营造法治校园氛围。充分利用电子屏、微信等宣传阵地，播放习近平法治思想学习纲要中华人民共和国宪法中华人民共和国职业教育法及相关法律法规知识。通过法律宣传月、宪法宣传周等节点，以讲座等形式，引导全体党员教师尊法学法守法用法。三是持续强化廉政教育。坚持严管厚爱，开展党风廉

3、政建设暨以案促改警示教育活动X次，开展师德师风学习教育X次，参观廉政教育基地X人次，集中观看警钟坚守初心天职等正反教育影片X场次，廉政谈话X人次，树牢红线底线意识，做到履职尽责，保障各项工作有序开展。（二）在团结师生上“用情”，助推凝聚人心好。一是开展“青蓝工程”行动。通过“以老带新，以新促老”方式，加强党支部组织建设，充分发挥党员示范带动作用，X名党员教师与X名青年教师成功结对，X名党员骨干教师开展“献优课”，X名党员青年教师上好“汇报课”，实现青蓝结对，共促成长。二是开展“活动育人”行动。针对性开展爱国教育、安全教育、感恩教育等十二项主题教育活动。坚持“生有专长、班有特点、系有特色、校有品

4、牌”四步递进，重点推进学生成长“五个一”，开展“四大系列活动二三是开展民族团结教育活动。以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入开展民族团结进步创建工作，利用第二课堂，积极引导各族学生参加书法、绘画、剪纸等社团。实行混合编班、混合住宿、混合就餐，全校教职工与X名学生实现了“四进两联一交友”全覆盖。组织开展各类民族团结进步教育活动X场次，师生参与率达X%。（三）在践行文明上“用智”，助推文明创建好。一是深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动。广泛开展教师业务技能比拼、“岗位大练兵”等技能比赛。规范岗位服务制度，设立党员先锋岗X个，党员责任区X个，承诺服务事项X余件，评选工作标兵X名、学习标兵X名，激励

5、党员干部“比学赶超”。二是持续加强党员先进性教育。全面提升党员队伍素质和学历，举办X职业技术学院骨干教师培训I班、党务工作者培训班，参与培训X余人。选派X名优秀教师外出进修，X余人参加在职培训，X名党员参与实训室申报、专业申报等重点工作，着力推动教育教学高质量发展。三是积极推广国家通用语言文字。组织开展国家通用语言文字应用水平情况摸底，并引导学生在校园及公共场合讲普通话。通过书法比赛、经典诵读、读书分享等活动形式落实“推普周”活动，不断引导各族师生广泛交往交流交融，共同构筑中华民族共有精神家园。（四）在提质增效上“用功”，助推推动发展好。一是不断健全工作机制。坚持党组织领导的校长负责制，明确职

6、责边界，落实工作责任，形成了学校党总支书记主抓学校党组织建设及校园安全稳定，校长主抓教育教学及教师队伍建设，书记校长联手抓，分管领导具体负责，各部门贯彻执行，教职工全员参与管理和监督的科学领导体制。二是持续加强教师队伍建设。落实“三向培养”机制，建立把党员培养成骨干教师、把骨干教师培养成党员、把党员骨干教师培养成中层管理骨干的“三向培养”机制，深入开展“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”等评比评选活动，持续加大名师工作室建设力度，深化运用教科研成果，让教师热爱教育事业、坚守教育初心、奉献教育岗位。三是构建“三全”育人体系。建立了党总支领导、校长负责、群团组织参与、家庭社会协同的德育工作

7、体制。着力引导广大师生参与办学治校全过程，通过总支会、校务会、教职工大会等协商机制，形成了“德育+”人才培养模式。（五）在自身建设上“用心”，助推堡垒作用好。一是严格落实“三会一课”、主题党日等制度。截至目前，X个党支部共缴纳党费X元；组织党支部书记讲党课X场次；开展各类主题党日活动X场次。二是坚持高标准高质量发展党员。积极引导教学骨干、思政教师加入党组织，不断提高对入党申请人和入党积极分子培养教育力度，实行一对一联系，落实谈心谈话等培养制度，截至目前，转为预备党员X名，转为党积极分子X名。三是聚力打造特色党建品牌。持续推进“一支部一特色，一支部一品牌”党建品牌创建工作，开展党建品牌LOGO征

8、集活动，将党建文化与中职教育培养目标与实施路径有机融合，深入贯通，推动党建与教育教学双融双促，充分发挥党建在教育、教学、育人、文化等方面的作用。三以三项重要举措为抓手，全力推动党组织晋位升级（一）强化调研力度，晋位升级有依据。采取召开党总支会、举办党建工作例会和走访调研等形式，重点调查各党支部制度落实是否严格、组织活动是否有效、党建和业务工作是否融合、堡垒作用是否发挥等五个方面内容，并结合年度“五个好”党支部创建考核结果，确定各党支部提升目标，推动党支部建设晋位升级。（二）强化责任落实，晋位升级有保障。坚持党总支书记负总责，各党支部书记分工负责，各相关处室配合，督促各项工作落地落实。坚持把“五

9、个好”党支部创建情况作为党支部书记抓党建工作重要内容，纳入年度考核。同时，对履责不力、行动迟缓、敷衍应付的党支部，下发工作提示单，予以责令整改，以实实在在的举措推动党支部晋位升级工作有效开展。（三）强化分类指导，晋位升级有效果。对创建为“五个好”的党支部，敦促进一步巩固深化创建工作成果，着力深化打造党建品牌；创建为“四个好”的党支部，引导主动向“五个好”党支部示范点学习，交流经验做法，补短板强弱项，全面提升创建质效；针对“两个好”的党支部，定期开展实地调研指导，引导党支部及时自查自评，将发现的问题及时反馈，做到存在问题、具体措施、完成时限、责任人员“四明确”，确保创建有方向、提升有目标，不断激发各党支部争优创先、提档升级，积极营造比学赶超的浓厚氛围。学校党总支将持续扎实推进“五个好”党支部示范点创建，强化统筹、整合资源、深化创建、推动融合，在压责任、筑堡垒、激活力上聚力用劲，积极营造党组织作用充分发挥、党员身份意识充分显现、党建工作充满活力的良好局面，将支部党建与业务融合再推向新高度，全力打造符合学校特色的党建品牌，为学校高质量发展做出新的更大贡献。