五年级心理健康第11课《我和大家一起学》教案.docx
《五年级心理健康第11课《我和大家一起学》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级心理健康第11课《我和大家一起学》教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
五年级心理健康第11课我和大家一起学教案一、教学目标:知识目标:让学生学会独立学习;技能目标:让学生学会合作学习;情感目标:培养学生养成爱学习爱生活的积极心态;二、教学重难点:教学重点:让学生学会两种不同的学习方式;教学难点:能根据具体的情景选择不同学习方式;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是独立学习吗?你们知道什么是合作学习吗?我们如何灵活的选择这两种不同的学习方式?师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)我和大家一起学。二、认识两种不同的学习方式;师:课件出示合作学习和独立学习方式的图文简介,请大家仔细阅读后想一想:这两中学习方式的相同之处有哪些?不同之处又有哪些?生:仔细阅读后,积极讨论;师:巡回指导;生:分组举手回答;师:及时总结;三、如何选择这两种学习方式:师:通过刚才的学习,我们知道了两种学习方式的区别和联系;师:现在请同学们再想一想:我们如何根据实际情况选择具体的学习方式?生:分组讨论;师:巡视指导;生:分组举手发言:师:及时总结;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我和大家一起学 年级 心理健康 11 大家 一起 教案
