党建办主任2024年个人述职述责述廉报告.docx

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1、党建办主任2024年个人述职述责述廉报告2024年，在单位党组织的坚强领导下，我作为党建办主任，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真履行党建工作职责，积极推进党风廉政建设，努力为单位的发展提供坚强的政治保障。现将本人2024年的工作情况汇报如下：一、工作情况（一）加强思想政治教育，提高党员干部政治素质。严格落实“第一议题”制度，组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中全会精神等，全年累计开展集中学习30余次，切实增强党员干部的“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。丰富学习形式，通过举办专题讲座、开展主题党日活动、组织交流研讨等方

2、式，激发党员干部的学习积极性，全年共举办专题讲座5次，开展主题党日活动12次，组织交流研讨8次，提高了党员干部的政治理论水平和党性修养。（二）夯实党建基础工作，提升党组织凝聚力。规范党组织设置，完成了党支部的换届选举工作，选优配强了党支部班子，进一步明确了支委成员的职责分工，加强了党支部的领导核心作用。严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，全年共召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会24次，上党课4次，确保了党内政治生活的严肃认真。加强党员队伍建设，做好党员发展、教育、管理和服务工作。2024年，共培养入党积极分子8名，发展预备党员5名，

3、转正党员3名，组织党员培训4次，进一步壮大了党员队伍，提高了党员素质。（三）推进党建与业务融合，助力单位中心工作。围绕单位中心工作，组织开展了“党员先锋岗”创建活动，引导党员干部在工作中发挥先锋模范作用，共有20余名党员参与创建活动，有效推动了各项工作的顺利开展。加强与业务部门的沟通协作，共同研究制定党建工作与业务工作融合的具体措施，将党建工作贯穿于业务工作的全过程，实现了党建工作与业务工作同频共振、相互促进。例如，在重点项目推进过程中，成立了党员突击队，党员干部带头加班加点，攻坚克难，确保了项目的顺利实施。积极开展党建课题研究，探索党建工作服务中心工作的新途径、新方法，形成了多篇有价值的党建

4、调研文章，为单位的决策提供了参考依据。（四）加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态。落实党风廉政建设责任制，明确了领导班子和党员干部的党风廉政建设责任，签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设工作纳入绩效考核体系，确保了党风廉政建设工作的落实到位。加强廉政教育，通过组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展廉政谈话等方式，增强党员干部的廉洁自律意识，全年共组织观看警示教育片3次，参观廉政教育基地1次，开展廉政谈话20余人次。强化监督检查，建立健全了廉政风险防控机制，加强对党员干部的日常监督管理，对发现的问题及时进行提醒纠正，有效防范了廉政风险。（五）加强党建宣传工作，树立良好形象。充分利用单

5、位网站、微信公众号、宣传栏等宣传阵地，及时宣传党建工作的新动态、新成效，全年共发布党建信息50余篇，营造了良好的党建工作氛围。积极向外部媒体投稿，宣传单位党建工作的特色亮点和先进经验，提升了单位的社会知名度和美誉度。2024年，共有10余篇党建稿件被上级媒体采用，为单位树立了良好的形象。二、存在问题（一）党建工作创新力度不够。在党建工作中，虽然能够按照上级要求完成各项规定动作，但在创新工作方式方法上还存在不足。党建活动形式较为单一,缺乏吸引力和感染力，党员参与度不高。例如，在主题党日活动的策划上，还停留在传统的学习文件、参观红色教育基地等模式，没有充分结合党员的兴趣爱好和工作实际，设计出更具创

6、新性和实效性的活动内容。（二）党建工作与业务工作融合不够深入。虽然在推进党建与业务融合方面做了一些工作，但还存在融合不够紧密、不够深入的问题。党建工作对业务工作的引领作用发挥不够充分,在一些业务工作中，还存在党建工作与业务工作“两张皮”的现象。例如，在制定业务工作计划时，没有充分考虑党建工作的要求,导致党建工作与业务工作在目标、任务、措施等方面不够协调一致，影响了党建工作与业务工作融合的效果。（三）党员教育管理不够严格。在党员教育管理方面,还存在一些薄弱环节。对党员的教育内容不够丰富，教育方式不够灵活，缺乏针对性和实效性。对党员的日常管理不够严格，对一些党员的迟到早退、请假等情况缺乏有效的监督

7、和约束，导致部分党员组织纪律性不强。例如，在党员学习培训中，没有根据党员的不同岗位、不同层次进行分类培训，导致培训效果不理想。（四）党建工作的督促检查不够到位。在党建工作中，虽然建立了一些工作制度和考核机制，但在督促检查方面还存在不足。对党建工作的落实情况缺乏定期的检查和考核，对发现的问题没有及时进行督促整改，导致一些党建工作任务落实不到位。例如，在“三会一课”制度的执行上，虽然有明确的要求和记录,但对部分党支部落实情况的检查不够深入,存在记录不规范、内容不完整等问题,没有及时进行纠正和规范。（五）自身能力素质有待提高。作为党建办主任，在自身能力素质方面还存在一些不足。对党建工作的新形势、新任

8、务、新要求研究不够深入，缺乏创新意识和开拓精神。在党建业务知识的学习上还不够系统和全面，对一些政策法规和业务流程的理解不够准确，影响了党建工作的质量和效率。例如，在处理一些复杂的党建问题时，有时会感到力不从心，缺乏有效的解决办法。三、下一步整改措施（一）加强党建工作创新，增强党建工作活力。积极探索党建工作的新方式、新方法，结合党员的兴趣爱好和工作实际，设计更加丰富多彩的党建活动。例如，开展党建知识竞赛、演讲比赛、红色故事分享会等活动，激发党员的学习热情和参与积极性。充分利用现代信息技术手段，创新党建工作载体。如建立党建工作微信群、开设党建工作微课堂等，及时推送党建学习资料和工作信息，方便党员随

9、时随地学习交流，提高党建工作的信息化水平。鼓励党员干部积极参与党建工作创新，广泛征求党员的意见和建议，集思广益，共同推动党建工作创新发展。（二）深化党建与业务融合，推动单位中心工作发展。加强党建工作与业务工作的统筹谋划，在制定业务工作计划时，充分考虑党建工作的要求，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。找准党建工作与业务工作的结合点，围绕单位中心工作，开展形式多样的主题实践活动。如在业务工作中设立党员责任区、党员示范岗等，引导党员干部在业务工作中发挥先锋模范作用，以党建工作推动业务工作的开展。建立健全党建工作与业务工作融合的长效机制，加强对党建工作与业务工作融合情况的监督检查和考核评价，

10、确保党建工作与业务工作深度融合、取得实效。（三）加强党员教育管理，提高党员队伍素质。丰富党员教育内容，除了加强政治理论教育外，还应注重业务知识、法律法规、职业道德等方面的教育，提高党员的综合素质。创新党员教育方式，根据党员的不同特点和需求，采取集中培训、专题讲座、实地考察、在线学习等多种方式，增强党员教育的针对性和实效性。加强党员日常管理，严格执行党的组织纪律，规范党员的言行举止。建立健全党员考核评价机制，对党员的学习、工作、生活等方面进行全面考核，激励党员发挥先锋模范作用。（四）强化党建工作督促检查，确保工作落实到位。建立健全党建工作督促检查机制，定期对党建工作进行检查和考核，及时发现问题，

11、及时督促整改。加强对党建工作重点任务的跟踪问效，对一些重要的党建工作部署和活动，要明确责任人和时间节点，确保工作任务按时完成。充分发挥考核评价的导向作用，将党建工作考核结果与党员干部的评先评优、职务晋升等挂钩，激励党员干部认真履行党建工作职责，推动党建工作各项任务落实到位。（五）提升自身能力素质，适应党建工作新要求。加强对党建工作新形势、新任务、新要求的学习研究，关注党建工作的最新动态和发展趋势，不断拓宽视野，更新观念，提高自身的政治敏锐性和政策水平。加强党建业务知识的学习，系统学习党的理论、方针、政策，以及党建工作的各项规章制度和业务流程，不断提高自身的业务能力和工作水平。积极参加各类培训和学习交流活动，向先进单位学习借鉴党建工作的好经验、好做法,不断提升自身的综合素质和工作能力。同时，加强自身的党性修养，严守党的纪律和规矩，做到廉洁奉公、勤政为民。