流行演唱组合排练作业题.docx
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1、流行演唱组合排练作业题1、唤醒身体的练习播放一段优美抒情的古典音乐,让队员跟着音乐的律动,做自由的舒缓的摆动;随后再播放一段激越动感的摇滚或爵士音乐,队员们可以跟随指挥的动作把头,手臂,肚皮灵活的移动伸展开来做一些拍手,跺脚等激烈爵士舞蹈动作。2、全员节奏练习全体队员在老师的带领下进行简短的节奏操练习,在寻找整体节奏感的同时达到热身的目的。3、队员默契度的练习队员按声部做不同的动作,如跟着老师的拍子依次拍手、拍肩、拍腿、跺脚,再如,根据指挥的指令依次把书本丢在地板上,听数落地板的节奏声。合唱艺术的特点之一为群体性,因此除了个体的专业素养,团体的协作更为重要。默契度训练就是协调群体节奏,培养团体
2、意识。4、放松运动及呼吸练习在热身运动的同时,逐步调整呼吸,使呼吸也进入平稳、有序的状态,可以运用闻花香式的慢吸气、慢吐气的方式,也可以闭上双眼,静静感受均匀流畅的呼吸,达到全身放松的效果。5、歌唱的姿势与状态仰、卧都不行,坐、立要正直,保持一种兴奋的状态,笑肌抬起。6、歌唱的口形牙关要活跃,张大嘴,上颗抬起,嘴要张大,牙关的肌肉张力要打开。(打开的标准:两指,发啊”。)7、歌唱的呼吸是一切发音的动力。有意识的运气。慢吸慢呼:解决气息平稳(气要深),横膈膜要下去。要有侧腰肌的力量。练习:吸气扩张,停;呼出时,控制的发“S”。快吸慢呼:速度快,要吸的满。呼时唱哼鸣“n”练习:3I3II要求平稳、
3、均匀。1I1en 快吸快呼:解决腹肌弹跳,解决共鸣位置。练习:发“a、”向上提,向上走。 循环呼吸:。两个原则:一是不减音量,二是口形不变。续气时要轻,要连绵不断。练习:I1115I53I3II1I111不要断,还要有力度变化。mamaimimaomu8、共鸣练习所谓共鸣,就是非自然声。mamaimimaomu等要加m的原因就是要有共鸣。练习:用向上滑去挂上“a”om/a不讲究音高,发短促的“m,m,m,”去冲击;然后再练“m/a,去掉个性,要共性的声音。9、5个母音都要练,每个母音的收声不一样。练习:iIiII5 I5II方法同上。6 I3II先哼鸣,后发母音。1 I111高位置,轻声练习m
4、amaimimaomu再加循环呼吸。10、声音的位置声乐艺术是感觉艺术。软腭抬起,打哈欠的感觉。抬起后,声音圆润,位置高。练习:打哈欠,发“a”,从高音发音滑向低音,软腭始终抬起,舌根要放松,不要有舌根音;不要咽音。11、胸声训练是一种咳嗽的感觉。腹肌弹跳,气息下沉。先有规则的练习咳嗽,4声后发“哈”、“好”、“嗨”。练习:5555555-|5|3333333-|3|气息下沉,1111I111IiII然后练“好”。哈哈哈哈哈哈哈哈练习:111I333I555II气息下沉。哈好嗨哈好嗨哈好嗨12、头声训练低声区,高位置,打哈欠状态。练习:111I333I555IiiiIIIaoIuItiIaoI
5、uIiiIaoIuItiIaoIuIti关母音,练里面喉咙打开。位置高。不要缩,用轻声。13、胸声与头声综合练习一句胸声,一句头声,一句咳嗽,一句哈欠。练习:1一5一I1一6一I1一7一I1一i一IIhaiLiihaiLiihaiLtihaiLii14、直声训练不要小抖。气息深,位置高,声音要直一一合唱共性。直声唱法在听觉上很纯。直声靠气息来控制。练习:4/4427Ii64I531II(高音)i64I531I275II(低音)不要颤,直声去唱,四度叠质去唱,纯四度进行。练习:427i64-531-Hi64I531I275II(四个声部)解决:气深、高位、直声的三大要求。在训练时一定要直声。15
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