教师给优秀学生评语.docx
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1、老师给优秀学生评语老师给优秀学生评语(精选12篇)老师给优秀学生评语篇11、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激烈、好兴奋咱此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师宠爱你朝气蓬勃的样子。但在学习上确定要加强,作业要细致完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,信任不久以后你的成果会有很大的提高。2、你是一特性格开朗、活泼,特别可爱的女孩。课后你细致按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,乐观参与体育熬炼和其他文体活动,有较
2、强的活动实力。课间你很活跃,言谈常常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪慧的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。3、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外学问,成果优秀,爱好爱好广泛,你能写出一手美丽的字,同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平常你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学沟通合作,那么都信任会有更多的人宠爱你。4、你是个文雅内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容和善、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,乐观参与班队活动,值日工作特别负责。你在班队活动上表现精彩
3、,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已特别佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯穿、举一反三,信任你确定会实现心中的幻想!5、你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平常严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你乐观参与课堂探讨,练好钢笔字。张老师信任只要你开朗大胆再踏实细心些,确定会比现在更精彩!6、你是一个美丽大方的小姑娘,口头表达实力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同
4、学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的讽刺吗你有一颗渴求学问和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信念不足而已,所以一些简洁的基础的东西反倒战胜了你。聪慧的姑娘,还记得“铁棒磨成针的典故吗只要下苦功并再细心一点,你的心愿确定会实现,老师期盼着这一天的早日到来。7、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳好听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越乐观,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女
5、孩了老师真为你骄傲。争取下个学期你有更精彩的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!8、你是一个聪慧、文雅的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、酷爱劳动,常常为班级静默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能细致完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为假如你能更严格要求自己,你可以做得特别精彩。9、常能看到的是你略带羞涩的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热忱有礼,友善助人,你的细致学习,都给大家留下了很好的印象。假如在课堂上也是这般热忱,活跃并且英勇。我想,笑容将会更加绚丽。10、你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。早晨,你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净,
6、留给同学一份温馨。的确,你那静默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的志气,你那精益求精的工作作风,的确让同龄人佩服。好样的,老师真的很观赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓舞,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。11、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你始终都想做个成果优异的学生,是不是你现在也能做到按时完成作业,上课细致听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不宠爱动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成果并不特别志向。希望你能勤奋学习,牢记”一分耕耘一分收获,的道理,争取优异的成果。12、你是个文明热心的孩子
7、,平常总是严守纪律,乐观参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能乐观向上,书写比较美丽,上课能乐观发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫捷身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我,释放灵气、熬炼胆识,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!13、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,细致完成作业,常常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼
8、着!14、在奋斗中领会成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成果像你的眉眼充溢灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标老师给优秀学生评语篇21 .你为人正直、真诚,集体荣誉感强,敬重师长,团结同学。有确定的组织实力和责任心,能帮助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,疼惜环境。积累学问在于勤,学问渊博在于恒,o2 .你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实相识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的成功之果!3 .有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹
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