职业技能等级认定机构命题质量专项督导评分表（示例）.docx

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1、附件1技能人才评价质量督导指标体系技能人才评价质量督导指标体系包含通用性指标和示例评分表。通用性指标包括一级指标12项、二级指标33个。一机构信用主要督导评估技能人才评价机构（以下简称评价机构）的基本信用情况。1 .评价机构基本信息。是否具有企业营业执照/民办非企业资质证书/组织机构代码证；近三年内是否存在市场监管、税务、人力资源社会保障、民政等部门所作的行政处罚或其它违规处理记录；是否及时向监管部门报告机构基本信息变更情况；报备的评价职业（工种）是否与机构经营范围相匹配。2 .承诺机制。是否有相关承诺书；承诺内容是否完整清晰规范，是否具有履行承诺的能力；是否逐项履行承诺。二管理制度主要督导评

2、估评价机构的评价管理制度和内部管理制度建设情况。3 .评价管理制度。是否建立考务管理、资源管理（含命题和题库管理，下同）、质量管理（含投诉举报、考生诉求处理，下同）、考评工作人员和专家管理、证书管理等评价工作管理制度，各项制度是否符合评价工作相关规范。4 .内部管理制度。工作人员管理、财务和收费管理、档案记录管理、安全保密管理、应急预案、廉政风险防控和宣传等内部管理制度是否健全。三、岗位职责主要督导评估评价机构相关岗位设置、工作人员管理情况。5 .岗位设置。评价考务管理、组织实施、资源管理和质量管理等岗位设置是否符合评价工作实际需要，职责是否明确。6 .工作人员。工作人员配备是否满足评价机构管

3、理和评价工作实际需要。四、场地设备主要督导评估评价机构的办公场所、评价场地和设施设备情况。7 .办公场所。是否具备满足评价工作需要的办公场所及配套设施，包括但不限于试卷印制和存储、保密和档案存储等场所。8 .评价场地和设施设备。是否具有评价场地和设施设备（含监控设备，下同）；是否与备案范围一致；是否符合国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）I要求；场地设施设备的承载量是否与评价服务规模相匹配。五资源管理1开展职业资格评价，依据国家职业标准和有关规定。开展职业技能等级认定的社会培训评价组织，依据国家职业标准。开展职业技能等级认定的用人单位，依据国家职业标准和评价规范。开展专项职业能力考核

4、，依据专项职业能力考核规范。下同。主要督导评估评价机构的管理人员培训、考评队伍建设、督导队伍建设、相关标准规范和试题资源建设情况。9 .管理人员培训。是否组织或安排管理人员培训。10 .考评队伍建设。是否有考评员队伍，考评员资质是否合规，是否与评价范围和级别相适应；考评员数量是否与评价服务规模相匹配；是否组织或参加考评人员培训。11 .内部督导队伍建设。是否有内部督导员队伍，督导员资质和数量是否与评价服务规模相匹配；是否组织或参加督导员培训I。12 .标准规范和试题资源建设管理。备案的职业（工种）是否有国家职业标准（评价规范）；是否有标准、命题等专家队伍;试题试卷是否编制科学、内容正确、数量充

5、足、质量稳定；试题资源建设管理等环节是否符合相关规定、技术要求和安全保密要求；试题试卷内容及权重是否符合国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）要求；相应资源是否规范使用；是否开展试题试卷质量分析并建立试题反馈修订机制。六、评价档案资料管理主要督导评估评价机构的评价档案资料管理情况。13 .评价档案资料管理。技能人才评价工作相关档案资料（含考评计划、考评方案、考生资格审核、考务过程记录、考评结果记录、数据审核传送记录、督导记录等）是否真实、准确、完整；纸质档案资料和电子档案资料（含考评现场视频）是否按规定年限保存；是否采取必要措施妥善保存和规范使用。七、评价方案制定和落实主要督导评估评价

6、活动的策划、方案的落实和保障措施情况。14 .评价活动的策划。每个考评批次是否在考前至少5个工作日制定评价计划，评价规模是否与备案范围及场地设施设备承载量相匹配；每个考评批次是否按职业（工种）及等级分别制定相应的理论知识、操作技能、综合评审（业绩评定）等评价活动的实施方案；实施方案的要件（含场地设施设备、考评员督导员等工作人员、考评时间和方式等）是否齐全，是否与评价规模相匹配。15 .方案落实和保障措施。是否有保证评价方案实施的保障措施及相关的应急预案；相关内容和要求是否明确、量化、可操作。八、宣传和信息公开主要督导评估评价机构评价宣传的规范性；评价计划和收费管理、评价结果查询和投诉监督渠道等

7、信息公开公示查询等情况。16 .评价机构和评价宣传。评价活动宣传是否假借行政机关名义、违规使用国徽和行政机关标志；是否虚假或夸大宣传证书效力。评价所发证书及宣传活动是否违规使用“中华人民共和国”“中国”“中华”“国家”“全国”“职业资格”“人员资格”“职业技能鉴定”“包过”“保过”等字样。17 .评价计划和收费管理。是否公告评价计划和收费标准；是否按照公告的评价计划和收费标准执行。18 .结果查询和投诉监督渠道。评价结果是否方便查询；是否设立并公示投诉监督渠道。九考评实施主要督导评估评价机构报名资质审核、考场管理、评价考核方式、考评组织实施、成果成绩管理、质量督导、人员履职等情况。19 .报名

8、资质审核。是否有报名资质审核机制；是否按照国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）规定审核报名人员资质。20 .考场管理。考场配备是否符合国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）要求；场地环境、设施设备、工具量具、材料物品等是否满足评价内容和方式要求；考生身份核查、考评过程监控、考场秩序是否规范。21 .考评方式、内容和时长。考评方式、考评内容、考评时长是否符合国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）要求；是否随意变更考核方式、考评内容、考评时长。22 .考评组织实施。理论知识、操作技能、综合评审（业绩评定）是否按照国家职业标准（评价规范、专项职业能力考核规范）要求配备考评人

9、员和监考人员，考评过程是否公正、有序；考评员是否严格按照评分标准评分。23 .成果成绩管理。考生成果（含答卷、作品、工件、论文等）的保存和成绩核定等是否符合相关规定。24 .质量督导。是否按批次安排内部督导工作；督导范围、方式和内容是否规范。25 .人员履职。评价工作人员（含考务管理人员、考评人员、监考人员、内部质量督导员等）履职尽责情况。十、证书管理主要督导评估评价机构证书核发及其数据管理相关情况。26 .证书核发与查询及安全防护。证书核发工作是否准确、及时；证书查询相关服务是否规范；有无符合有关要求的安全保障措施。27 .证书数据上传和管理。证书数据是否准确、完整、及时审验和上传；证书数据

10、管理是否规范。H反馈机制主要督导评估考生诉求处理、顾客满意度调查处理和技能人才评价要情报告工作落实等情况。28 .考生诉求处理。是否对考生合理诉求进行及时响应和处理；是否对投诉举报意见进行规范处理和反馈。29 .满意度调查处理。是否开展对考生、用人单位等方面的满意度调查；调查的科学性、准确性和客观性。30 .要情报告工作落实情况。是否建立技能人才评价要情报告工作机制，认真做好要情报告相关工作，建立要情处置台账。十二分析与改进主要督导评估评价机构的信息统计与评价服务分析总结、整改与持续改进、信息化建设等情况。31 .信息统计与评价服务分析总结。是否开展技能人才评价信息数据统计分析；评价综合统计能否显示评价范围、评价规模等相关重要信息；是否对本机构近期或中长期评价服务情况进行分析和汇总形成报告。32 .整改与持续改进。是否建立持续改进工作机制；是否对监管部门提出的意见建议、满意度调查结果、内部督导情况等进行分析研究，采取纠正问题和预防问题再发生的有效措施；相关整改工作是否按计划完成。33 .信息化建设。应用信息化手段开展评价及质量管控的情况。