老师陪读管理要求.docx
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1、陪读工作要求一、 陪读时间:全职老师上班时间中属于校区陪读时间段的,无1对1教学任务,需在陪读教室进行陪读,有教学任务的教师,上课前后要在自习区陪读,如晚上68点课,那么6点前和8点后要在自习区进行陪读。二、 老师参加陪读,需在陪读教室陪读表上签到,并接受主管或值班老师的安排,负责一至几名学生,教师要坐在学生旁边,要求、催促、检查、辅导学生自习,并检查完成自己所负责学员的作业或陪读任务。对于教室内出现的学生聊天、吵闹、闲走等现象,值班陪读老师应及时监管。陪读老师在陪读期间,要从值班老师或学员签到表中,知道自己所负责学员名单,在陪读期间,学员的纪律,陪读完成情况,均有责任老师负责。三、 陪读五不
2、准:一不准聊天;二不准玩、看报、看书;三不准备课、写方案、写教案;四不准迟到、早退;五不准讲题只讲答案。四、 教师在陪读过程中,必须认真负责,把每一个孩子都当成自己的学生,详细答疑解惑,小学生负责帮助检查作业。五、 教师在陪读过程中,要注重培养孩子的良好的学习习惯和学习方法,不能简单地给学生答案,要帮助学生分析,引导孩子自己思考,让孩子养成独立思考、自主检查的好习惯,并能在自习过程中掌握更多的解题方法。六、 值班老师:全面负责值班日校区的陪读工作,检查学员签到情况,检查陪读老师到岗及签到情况,分配学员给陪读老师,监督检查陪读老师的工作情况,维护陪读教室纪律。自己最少要承当一个学员的陪读任务。七
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