部编版道德与法制一年级上册第11课《对人有礼貌》教案.docx

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部编版道德与法制一年级上册第11课对人有礼貌教案一、教学目标：知识目标：让学生了解讲礼貌的重要性；技能目标：培养学生讲文明懂礼貌的良好习惯；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重点：培养学生讲文明懂礼貌的良好习惯；教学难点：帮学克服一些不讲文明懂礼貌的坏习惯；三、教学准备：多媒体课件;四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们知道什么是讲文明懂礼貌吗？我们如何才能做到讲文明懂礼貌？师：下面就让我们学习今天的内容，（板书）对人有礼貌。二、礼貌暖人心：师：课件出示课文第41页的几幅图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，什么是讲文明懂礼貌？日常生活中，我们如何做到讲文明懂礼貌？生：认真观看后，结合课文积极分组讨论;师:巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明你们刚才听讲的十分认真。三、文明就餐：师：通过刚才的学习，我们知道了讲文明懂礼貌的重要性;师：现在请同学们结合课文内容说一说，在日常生活中，我们如何养成讲文明懂礼貌的良好习惯？生：结合课文积极分组讨论；师:巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明大家都是善于总结的孩子。师：希望通过这节课之后，大家都能成为一个讲文明懂礼貌的，热爱学习的好孩子！师：下课，同学们再见!

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