《焊接与社会》教学大纲.docx
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1、焊接与社会教学大纲适用范围:202X版本科人才培养方案课程代码:03152581课程性质:专业选修课学分:1学分学时:16学时(理论16学时)先修课程:熔焊方法与设备、焊接冶金学等后续课程:毕业实习、毕业设计等适用专业:焊接技术与工程开课单位:材料科学与工程学院一、课程说明焊接与社会是焊接技术与工程专业本科学生的专业选修课。本课程要求学生了解焊接过程中出现火灾、电击、烟尘、辐射、噪声、有毒废气和机械伤害等危害的物理机制,了解各种事故发生的原因和应对方法,掌握各种现代焊接工艺过程的安全措施和劳动卫生防护技术,使学生具备应对突发事故的能力,具有正确采取安全防护措施的能力。二、课程目标通过本课程的学
2、习,使学生达到如下目标:课程目标1:了解焊接过程中主要危害的物理机制,了解突发事故的应对措施及防护技术。课程目标2:具有分析焊接过程中主要危害物理机制的能力,具有突发事故应对能力常见预防措施设计能力。课程目标3:具有一定的安全措施和卫生防护技术应用的专业素质;具有良好的社会公德和职业道德、较强的社会责任感和团队合作精神,树立不怕困难、热爱劳动的观念。三、课程目标与毕业要求焊接与社会课程教学目标对焊接技术与工程专业毕业要求的支撑见表I0表1课程教学目标与毕业要求关系毕业要求指标点课程目标支撑强度6.工程与社会6.2能够分析和评价解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,以及这些制约因素对方
3、案实施的影响,并理解应承担的责任。课程目标1:了解焊接过程中主要危害的物理机制,了解突发事故的应对措施及防护技术。课程目标2:具有分析焊接过程中主要危害物理机制的能力,具有突发事故应对能力常见预防措施设计能力。M7.环境和可持续发展7.1树立科学发展观,了解国家、地方关于环境保护相关政策法规,课程目标3:具有一定的安全措施和卫生防护技术应用的专业素质;具有良好的社会公德和职业M理解社会可持续发展的重要性。道德、较强的社会责任感和团队合作精神,树立不怕困难、热爱劳动的观念。注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。四、教学内容、基本要求与学时分配教学内容、基本要求与学时分配见
4、表2。表2教学内容、基本要求与学时分配教学内容教学要求,教学重点难点理论学时对应的课程目标L焊接安全基础1.1 焊接安全用电基础1.2 焊接防火与防爆基础教学要求:了解焊接过程中安全用电的基础知识;掌握火灾和爆炸事故的特点;掌握火灾爆炸事故发生的原因及防范措施。重点:安全用电的基础知识,火灾爆炸事故发生的原因及防范措施。难点:火灾爆炸事故发防范措施。21、2、32.电焊安全2.1 焊条电弧焊与碳弧气刨安全2.2 气体保护电弧焊安全2.3 其他电焊安全教学要求:掌握弧焊电源基础安全知识;了解焊接电缆安全要求;掌握焊接安全操作要求。重点:弧焊电源基础安全知识,焊接电缆安全要求,焊接安全操作要求。难
5、点:焊接安全操作要求。21、23.气焊与气割安全3.1 安全与卫生特点3.2 乙烘发生器安全3.3 常用气瓶安全3.4 焊、割炬安全3.5 胶管和管道安全教学要求:掌握气焊与气割安全与卫生的特点;掌握乙快发生器的原理、结构及危险性;掌握乙快发生器爆炸事故原因和分类;掌握气焊与气割的安全使用要求。重点:液态金属的结晶过程,均质形核、非均质形核,界面的生长方式和生长速度。难点:液态金属的均质形核和非均质形核。41、2、34.特殊焊接作业安全4.1 燃料容器与管道检修焊补安全4.2 水下焊接与切割安全4.3 登高焊割作业安全教学要求:掌握燃料容器与管道发生火灾事故的原因;了解置换动火安全措施;掌握水
6、下焊接工伤事故及原因;掌握预防水下焊接爆炸安全措施;了解登高焊接注意事项。重点:燃料容器与管道发生火灾事故的原因,水下焊接爆炸安全措施,登高焊接注意事项。难点:安全事故发生原因及预防措施。21、2、35.焊接劳动卫生防护5.1 光辐射防护5.2 焊接烟尘和有毒气体防护5.3 其他有害因素防护教学要求:掌握光辐射的危害;掌握光辐射的防护措施;掌握焊接烟尘和有毒气体的危害及防护;了解高频电磁场防护、噪音防护、射线防护、热辐射防护。重点:光辐射危害及防护,焊接烟尘和有毒气体的危害及防护。难点:光辐射、焊接烟尘和有毒气体的危害及防护措施。21、2、36.实际操作技能安全考核要点6.J安全操作技能培训及
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