幼儿园小班音乐表演《蚂蚁搬豆》教案.docx
《幼儿园小班音乐表演《蚂蚁搬豆》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班音乐表演《蚂蚁搬豆》教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园小班音乐表演蚂蚁搬豆教案活动目标1 .学习歌曲蚂蚁搬豆。2 .愿和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。3 .感受本歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。4 .喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。5 .培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备1 .贴绒:蚂蚁、豆背景图一幅2 .场地布置:蚂蚁的家、大球一个活动过程1 .出示蚂蚁,提问;“这是谁呀?”(蚂蚁)引入课题。2 .引导幼儿回忆上次课对蚂蚁的观察。3 .教师用故事的形式引起幼儿对歌曲内容的回忆:小朋友,它们是谁,一只蚂蚁在洞口看到了什么?它想把豆搬到洞里给大家吃,它用力搬呀搬呀,怎么也搬不动。又来了一只蚂蚁,两只蚂
2、蚁一起搬也搬不动,身体晃来晃去的。三只蚂蚁搬豆,轻轻一抬,搬进了洞里。4 .老师亲切为幼儿表演唱歌曲蚂蚁搬豆,并引起幼儿表演歌曲的兴趣。5 .教师运用整体教唱教会幼儿。6 .听歌曲蚂蚁搬豆的音乐伴奏,幼儿边唱歌曲,并随歌声自己自由表演歌曲。7 .教师采纳幼儿的动作进行加工,教幼儿表演。8 .音乐游戏蚂蚁搬豆(1) .以游戏方式表演唱增进幼儿唱歌的兴趣及理解记忆歌词。请一位小朋友扮演“豆子”做在椅子上,另一位幼儿扮演找豆子的小蚂蚁,一边唱一边做动作,唱至请来许多好朋友”时。另外几个小朋友赶快跑过去围在豆子周围做抬豆子动作,“豆子”这时也随音乐一起走动。(2) .结伴歌表演。一个大球扮演大豆。一位小朋友听音乐出场,唱歌,老师启发幼儿用着急的表情唱歌。学会互相配合抬豆子,一起合唱“回洞请来好朋友抬着一起走”。9.幼儿学蚂蚁走路出活动室结束。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蚂蚁搬豆 幼儿园小班 音乐 表演 蚂蚁 教案
