教师的演讲稿参考.docx
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1、老师的演讲稿参考敬重的老师们,尊敬的同学们:下午好!很快乐能有时机参加这次演讲大会,我演讲的题目是学生在我心中。在此,我祝全体老师工作顺当、万事如意!祝全体同学学习进步,每天快乐!老师们,同学们,在我的心目中,学校无小事,学生的利益高于一切。作为一名老师,做好本职工作是我追求的最高目标。四年前的9月,学校因英语老师调出,确定让我由毕业班语文改教初二英语。我有很大顾虑,因为我的英语水平不高,生怕教不好我的学生。但从学校工作的大局启程,为了一个个求知假设渴的学生,我快乐地承受了学校的支配。老师们,同学们,毕业后十多年,我始终没教过英语,困难可想而知,我边学边教,那段时间,我时时学习到夜里十一点钟,
2、用最短的时间系统复习了初中英语学问,虚心向老老师学习,很快适应了英语科的教学。我当时只有一个想法,决不能让一个学生因为我的缘由而落伍。事实证明,我做到了。为了上好一节课,我自费购置了好几本英语资料和辅导书,反复查阅、学习,记笔记、做练习题,细心构思教案,直到满意为止。为了教会学生一个学问点,我挖空心思设计教法、学法和练习题,使学生更简洁驾驭所学的内容。今年的9月,因我校语文老师缺额,我听从学校的支配又由英语改教初三语文。虽说我学的是中文专业,但终归已荒疏了四年。四年,转了一个圈,我又回到了原地,一切从头再来。面对生疏的教材,面对熟悉的学生,我有很大的压力,但我坚信我的学生是最棒的,我会全力以赴
3、教好你们,尊敬的同学们!愿我们合作快乐!参加工作十一年来,我干了九年班主任。班主任工作千头万绪,须要消耗大量的心血。有时为了帮助学生解除思想上的困惑,我语重心长、想方设法地开导、劝说,甚至屡次家访,直到解除学生思想上的疙瘩,我才放下心来。去年我班上有一个学生,常常迟到,旷课,逃课上网。在课堂上也不遵守纪律,根本不听从管理。我知道,冰冻三尺非一日之寒,这样的学生,积习难改,假如找不到突破口,任何说教都无济于事。于是确定先找他谈话,为了幸免在办公室他有所顾忌,我把谈话地点支配在校内的林阴道上。没等我开口,他就头一仰,眼一斜,一副轻视的样子。我没有在意他的看法,心平气和地问他:你家住哪里?家里几口人
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