第5课青铜器与甲骨文同步拓展（学生）.docx

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1、第5课青铜器与甲骨文基础闯关全练拓展训练1 .右图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜文化。请问，出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是（）A.司母戊鼎B.青铜立人C.青铜树D.四羊方尊2 .商周时期,人们把文字刻在龟甲或兽骨上,其目的是（）A.记录历史B.占卜吉凶C.传达命令D.礼仪教化3 .要研究商王的活动,最有说服力的文字资料是（）A.铭文B.甲骨文C.金文D.刻画符号能力提升全练拓展训练1 .古代豪门贵族吃饭时要奏乐击钟,用鼎盛着各种珍贵食品，故常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活，由此可见鼎的主要用途除了祭祀外,还用作（）A.装饰品B.食器

2、C.乐器D.盛水器皿2 .西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。材料反映的本质问题是（）A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡3.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,也是中国现存最古老的一种成熟文字，目前发现有10余万片商代甲骨,约4500个单字。下列关于甲骨文的表述,不确切的是（）A.它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲和兽骨上的文字B.今天的汉字就是从甲骨文发展而来的C.研究甲骨文便于了解商朝社会状况D.甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年

3、三年模拟全练拓展训练1. （2019湖北黄冈中学期中,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下图能够代表这一时期青铜工艺成就的是（）2. （2019江苏苏州张家港二中期中，10,）“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指（）A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书3. 上图中青铜器的名称是（）A.青铜立人像B.四羊方尊C.司母戊鼎D.毛公鼎五年中考全练拓展训练司母戊鼎L文物是鲜活的历史。上侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是（）A.原始居民的生活B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统2.文物是考证历史的重要资料。下面

4、器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是()A.半坡彩陶B.大汶口黑陶C.司母戊鼎D.毛公鼎核心素养全练拓展训练1 .人类最早冶炼和使用的金属是青铜,我们的祖先制造的青铜器精美绝伦。青铜器自它诞生之日起,就与当时的政治、经济、科技、文化艺术以及信仰、审美等密切相关,体现并映射出强烈的文化内涵,从而形成了光辉灿烂的青铜文化。今天,让我们一起探究灿烂的青铜文化。【文物鉴赏】(1)请说出图1、图2青铜器的名称和出土地点。图1在青铜铸造史上有什么地位？【时代探究】青铜工艺是商、周文明的重要标志,人们称夏商周时期为青铜时代。除了制造青铜礼器外,你知道青铜的其他用途吗？(4)青铜农具在商周时期广泛使用了吗

5、?为什么？【情感体验】古代工匠通过自己的实践和创造推动了青铜冶铸技术和社会的进步，体现了中华民族的勤劳和智慧。这对今天社会的发展有何重要借鉴意义？2 .鼎是中国悠久历史及古代文化的一个象征,也是世界文明史上与艺术宝库中的一颗璀璨明珠。古书记载:铸造一件精美的青铜器必须具备“典范正、金锡美、工冶巧、火齐得”几个条件。下面是商朝司母戊鼎制作的想象图。请回答：计算一道与铸造司母戊鼎有关的应用题。商代一个用来熔化青铜的土甘烟的容积是0.0014立方米,现在要铸造一个重832.84千克的大鼎，一次浇注成功,请计算:需要多少个土甘烟(每立方米的铜重8900千克)？如果一个土甘烟需要4个人的话,至少需要多少

6、人合作铸造司母戊鼎？通过计算,你对司母戊鼎的制作有何认识？我国古代的青铜器种类繁多,而数量最大的是青铜礼器。青铜礼器大多数是王室与贵族祭祀时使用的器皿。夏、商、西周时代的青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有关。有的青铜器上还刻有文字,纪念祖先、记录赏赐或王命。依据以上内容,谈谈你对青铜器的认识。第5课青铜器与甲骨文基础闯关全练拓展训练1 .答案A本题考查学生的辨析能力。题干的关键信息是“河南”“商朝青铜器”，链接所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊,司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,商朝的政治中心在殷墟

7、,今河南境内，故选A。2 .答案B本题考查学生对甲骨文来历的掌握情况。商周时期盛行占卜之风,并将占卜的结果刻在龟甲或兽骨上,这种文字被称为甲骨文。3 .答案B殷墟出土的甲骨文卜辞记录和反映了商王的活动以及商朝的政治、经济情况,是最有说服力的文字资料,对研究商朝的历史有重要价值。能力提升全练拓展训练1 .答案B只要抓住题干中的关键信息“用鼎盛着各种珍贵食品”，便可知鼎可以用作食器。2 .答案A本题考查学生的综合分析能力。西周时期,青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。在祭祀中根据人的身份对用鼎的数量作了严格规定,反映了西周森严的等级制度。3 .答案A结合所学知识可知，“殷墟”出土的甲骨文是商朝甲骨文

8、的典型代表,但并不是所有的甲骨文都是“殷墟”出土的,A项表述过于绝对。因此A项符合题意。三年模拟全练拓展训练1 .答案A青铜器出现在原始社会末期,夏朝时种类逐渐增多，商朝是青铜文化的灿烂时期,当时著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等，四个选项中司母戊鼎能够代表商朝的青铜工艺成就,故选A。2 .答案A商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为甲骨文。它是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。3 .答案B本题考查学生识读图片的能力。图中青铜器的四角附着四只向外半伸的羊,露出羊头和前肢,羊角蜷曲,据此可知该青铜器是四羊方尊。故答案为B项。五年中考全练拓展训练1 .答案B司母戊鼎是商朝著名的

9、青铜器,其反映的是青铜文明。2 .答案C由题干“商朝”“青铜器生产工艺高超”等信息，可判断该器物是著名的司母戊鼎。核心素养全练拓展训练1 .答案(1)图1：司母戊鼎,河南安阳；图2:四羊方尊,湖南宁乡。(2)是目前世界上已发现的古代最重的青铜器。(3)还用来制造饮食器、兵器、乐器等。(4)没有。在商周时期,青铜是贵重金属,主要用于手工业生产,很少用来铸造农具。(5)应该重视实践,通过实践不断进步。(学生可自由发挥,符合题意即可)解析第(1)(2)问根据图片并结合所学知识回答即可。第(3)(4)问考查青铜器的有关问题,根据所学知识回答即可。第(5)问为开放性题目，言之成理即可。2 .答案(1)8

10、900X0.0014=12.46(千克)832.8412.4666.841(个)67X4=268(人)故需要土甘期约67个。至少需要268人合作铸造。(先计算出一个土甘烟可以熔化多少千克青铜,就可推算出需要的总土甘烟的数量。由此可知,光熔铜烧注就需要268人,再加上制模、翻范、拆范后的修饰以及运输管理等,总计至少需要300人)(2)司母戊鼎制作规模宏大、工艺高超,体现了祖先的勤劳智慧和密切协作的精神。青铜器不仅是一种物质产品,更是一种精神产品，既有实用价值,又有艺术价值,它是我们研究古代历史的重要依据。解析(1)根据材料,结合所学知识,先计算出一个土甘烟可以熔化多少千克青铜,就可推算出需要的土甘烟总数以及参与铸鼎的总人数。(2)根据计算结果,结合所学知识可知，司母戊鼎制作规模宏大、工艺高超,体现了祖先的勤劳智慧和密切协作的精神。(3)根据前两问的内容,结合所学知识,认识到:青铜器不仅是一种物质产品，更是一种精神产品，既有实用价值,又有艺术价值,它是我们研究古代历史的重要依据。