关于进一步加快技工教育发展加强技能人才队伍建设若干意见.docx
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1、关于进一步加快技工教育发展加强技能人才队伍建设若干意见为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神,落实省人民政府办公厅关于加快技工教育发展加强技能人才队伍建设的若干意见精神,加快我市技工教育发展、加强我市技能人才队伍建设,助力全市实现高质量跨越式发展,现制定以下措施。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,大力弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚。围绕打造我市十大重点产业,培养造就与经济社会发展目标相适应、结构素质与产业企业需求相匹配的技能人才队伍,推动技能人才成为经济转型升级、产业结构调整、企业创
2、新发展的关键要素和有力支撑。二、主要目标(一)显著增强经济发展支撑能力。劳动者凭技能实现更高质量和更充分就业,技能人才对经济增长贡献率持续提高。到2025年,全市从事技能工作的劳动者总量翻一番,达到120万人,高技能人才占比达到40%以上;技工院校年培养技能人才总量翻一番,达到2万人以上;职业技能培训总规模翻一番,达到20万人次以上。(二)实现产业链人才链融合发展。进一步增强技能人才供给能力,围绕我市十大重点产业形成产业集聚技能人才、技能人才引领产业的良好局面。到2025年,全市技能人才省内就业比例达到50%以上;技工学校毕业生省内就业比例达到60%以上,其中市内就业比例达到30%以上。(三)
3、进一步完善全市技工教育体系。服务我市经济社会发展,重点建设一批技能人才培养项目,支持开设一批“高精尖缺”专业,不断提升技能人才培养层次和水平,完善全市技工教育体系。建设10家高技能人才培训基地,其中省级高技能人才培训基地3家,力争建设国家级高技能培训基地1家。建设30家技能大师工作室,其中省级技能大师工作室7家,力争建设国家级技能大师工作室2家。建设10家职业技能竞赛集训基地,其中1家以上省级职业技能竞赛集训基地。打造1所以上技师学院。三、重点任务(一)促进现代技工教育发展。1.优化技工学校布局。将技工院校布局纳入人口50万以上、工业园区主营业务收入超百亿元的县(市、区)区域发展、产业发展、重
4、大生产力布局规划,有条件的地区可安排专项经费支持技工学校建设。争取政策、整合资源,打造一批集技工教育、公共实训、竞赛集训、人力资源服务、创业孵化、公共就业创业服务等功能于一体的技能人才培养综合园区,力争建设1家国家级技能人才培养综合园区。推动市高级技工学校申报技师学院,对照标准制定方案、整合资源,力争在2022年前完成全市首个技师学院的创建。支持有资质、有实力的普通技工学校发展成为高级技工学校。(责任单位:各县市、区)人民政府,市人社局、市财政局、市发改委、市自然资源局)2 .支持社会力量办学。引导社会资本参与发展技工教育,筹办技工学校,民办职业培训和评价机构在政府购买服务、校企合作等方面与公
5、办同类机构享受同等待遇,支持经人社部门及有关行业主管部门认定的民办职业技能培训机构在办学许可核定的工种范围内组织开展相关或相近职业(工种)的补贴性培训。对纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业,直接或参与技工院校办学的,可按照投资额的30%抵免企业当年应缴教育费附加和地方教育附加。社会力量兴办技工院校、职业技能培训机构,可按规定分期缴纳土地出让金、长期租赁、先租后让等方式予以支持。支持技工学校依法开展中外合作办学,并享受国家规定的优惠政策。(责任单位:市税务局、市自然资源局、市人社局)3 .完善技工教育管理体制。打破技工教育多头管理、职能交叉、统筹乏力、资源分散体制障碍,加强技工院校与职业技
6、术院校的分工协作、相互促进,推动技工教育与中高职教育齐头并进、共同发展。(责任单位:市人社局、市教育局、市委编办,各县(市、区)人民政府)4 .优化技工教育专业设置。顺应产业变革趋势,围绕物联网、大数据、5G与VR技术、人工智能、区块链等新兴产业和我市十大重点产业,推动技工院校调整设置专业。市人社部门会同发改、财政、工信、农业农村、商务、应急管理、民政、卫健、文广新旅等部门,根据我市产业发展和市场需求,每年发布重点产业职业培训需求指导目录。落实好差异化学费政策和生均拨款政策。(责任单位:市人社局、市财政局、市发改委、市工信局、市农业农村局、市商务局、市应急管理局、市民政局、市卫健委、市文广新旅
7、局)5 .壮大技工学校师资队伍。技工学校公开招聘实习指导教师时,岗位条件可设置为高级工班毕业生、预备技师班毕业生。对获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号或省级技能大奖、赣鄱工匠、技术能手荣誉称号,享受国务院、省政府特殊津贴、国家级或省级技能大师工作室领办人、省突出贡献人才、获得省部级以上劳动模范表彰的优秀高技能人才以及世界技能大赛国家集训选手和中国技能大赛优秀选手(国家级一类大赛前20名,国家级二类大赛前15名;省级一类大赛前5名,省级二类大赛前3名),可按规定直接通过考核招聘方式公开招聘到技工学校相关岗位任教;属于高技能领军人才的,年龄可放宽到50周岁。引进高技能领军人才时,在本单位没有相
8、应空缺岗位情况下,可按规定申请特设岗位予以聘用。(责任单位:市人社局、市教育局,各县市、区)人民政府)6,完善教师评价选拔制度。积极支持有条件的技工学校自主开展职称评审,自主制定评审标准、自主组建评审机构、自主开展评审工作、自主使用评审结果。对技工学校教师开辟职称评审绿色通道,对获得国家级一类技能竞赛前五名、国家级二类技能竞赛前三名、省级一类技能竞赛前二名、省级二类竞赛第一名、市级职业技能竞赛第一名的选手及指导教师,可直接申报审定相应专业的中级专业技术职称;对获得中华技能大奖、全国技术能手荣誉称号、世界技能大赛获奖选手及指导教师,推荐申报审定相应专业的高级职称。在省、市高层次高技能领军人才培养
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