《推进领导干部能上能下规定》2022学习心得3篇.docx
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1、推进领导干部能上能下规定2022学习心得近日,中共中央办公厅印发推进领导干部能上能下规 定(以下简称规定),这是推进全面从严治党进程向 纵深发展、推动党的自我革命的重要制度成果。各级党委(党 组)及其组织(人事)部门要切实扛起全面从严治党治吏的 政治责任,深入学习理解此次修订的内容,以“明月”照亮 领导干部能上能下之路,营造“风清”气正的政治生态。以用人导向鲜“明”为“指挥棒”,引领政治生态正气 清“风”。“善用人者,必使有材者竭其力,有识者竭其谋。” 正确的用人导向是对干部最大的激励,“上”好一个能激励 一大片,“下”准一个能鞭策一大片。推进领导干部能上能 下,是全面从严治党的内在要求,对推
2、动健全能者上、优者 奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境具有重大意义。 要聚焦“国之大者”,充分总结运用干部队伍建设的经验, 将“要么提拔进步、要么原地踏步”的单向激励机制,转变 为“干得好进步、干得不好退步”的双向激励机制。惩前是 为了感后,治病是为了救人,要畅通“能上能下”的渠道, 大胆启用符合重新任职条件的干部,推动形成能上能下的良 性循环,确保“下”的干部既受惩戒、又受鞭策、更受激励。 要发挥好选人用人导向“风向标” “方向盘”的作用,破解 少数干部不担当、不作为、乱作为的问题,改善庸懒散躺、 推拖绕躲的腐朽风气。以干部管理严“明”为“金标尺”,激励担当尽责蔚然 成“风”。推进领导干
3、部能上能下的重点是解决“庸者下” 的问题,难点是对“调整不适宜担任现职干部”的掌握和执 行。规定本次修订重点聚焦“庸者下”,通过细化完善 具体情形、调整程序、调整方式,立“明规矩”、破“潜规 则”,充分发挥制度的规范、引导、激励、约束作用,提高 针对性、操作性和实效性。“徒法不足以自行”,制度制定 是保障,贯彻执行是关键。要“把功夫下在平时”,加强对 干部的日常了解,动态掌握干部日常表现,将“能上能下” 与干部动态管理“桦卯相接”。当干部被认定为“不适宜担 任现职”时,不能避重就轻,出现“教育从严、处理从宽” 的问题,要敢于“亮剑”,敢于动真碰硬,严格按照认定标 准和调整程序推进“能上能下”,
4、对应该“下”的规范“下”、 坚决“下”,让“板子”打准“痛点”,反向倒逼激发干部 干事创业活力。以教育引导通“明”为“指明灯”,推动从严治吏化雨 春“风” O以“年龄太大” “岗位调整后不熟悉工作”等理 由选择“躺平”的少数干部,说到底都是思想上出了问题。 规定指出,要深入细致做好干部的思想工作,保护其干 事创业积极性。“化民成俗,必自庠序”,只有常态化推进 领导干部能上能下,不断加强教育引导,将领导干部的“思 想阀”拧紧,从“要我干”的被动思想转变成“我要干”的 主动意识,才能调动干部干事创业的积极性,实现从严治吏 的现实目标。要加强事前教育,教育引导干部摒弃“能上不 能下”的错误“官念”,
5、破除“官本位”思想,创造有利的 社会环境和舆论氛围;要强化后续跟踪教育管理,对“不能 干”的提供针对性学习培训,对“不想干”的持续传导责任 压力,对“不敢干”的帮助克服畏难情绪,推动“下”的干 部继续发挥作用,健全完善真管真严、敢管敢严、长管长严 的干部管理机制。推进领导干部能上能下规定2022学习心得近日,中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定)。规定对于推动形成能者 上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境,建设 忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍,具有重要意义。要架 牢“能上”的“登高梯”,用实“能下”的“过滤网”,开 启“再进”的“蓄能阀”。架牢“能上”的“登
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