中小学、幼儿园部室管理员工作职责.docx
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1、中小学、幼儿园部室管理员工作职责小学科学、初中理化生实验室管理员工作职责1、热爱实验室管理工作,在工作中不怕脏、不拍累, 热心为师生服务,确保实验室发挥最大效益。2、每学期初向学校书面申请需购置的仪器及试剂计划, 及时添置损耗的仪器、药品,建好实验室三类账目:管理明 细帐、实物流水账、固定资产帐(建在学校财务部门)。3、按照实验通知单,提前为学生实验摆放好该实 验必备的仪器、试剂;适时督促教师按教材要求完成实验教 学。4、严格执行仪器借还登记制度,建立仪器损坏赔偿专 帐,若有人为损坏、必须找相关责任人赔偿。5、加强仪器室、实验室的规范化建设,正确使用定柜 标签、定位标签、仪器标签,合理摆放物品
2、,保证两室清洁、 整齐、取放方便。6、定期对仪器进行清理,注意防盗、防火、防尘、防 潮、防腐、防锈等工作,教育学生爱护仪器、节约药品。对 能修复的仪器及时进行维修。7、增强安全防范意识,对剧毒、易燃、易爆药品妥善 保管,实验完成后,要处理好残留药品;实验时协助教师对 学生实验进行指导,要求学生按规范操作,严防事故发生。8、指导实验教师、学生做好实验室管理应用档案的填 写、收集、归类工作。图书室管理员工作职责1、图书管理员要坚守岗位,尽职尽责,努力为学校教 育、教学工作服务。2、图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。3、图书要按照教育部中小学图书室规程(修订) 分类、编号,按类摆放,一目了然
3、,方便寻找。并积极开展 图书室信息化管理工作。4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除, 报请学校,及时注销,并按学期为学校上报图书更新添置计 划。5、工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。6、新购置的图书必须及时登记上架,服务教育教学。7、积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、 防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。8、教职工调离和学生休学、转学、毕业,要督促其还 清借阅图书。9、落实图书的赔偿制度,并进行登记上报教导处和财 务处。10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。Ih做好教学用书的发放和回收工作,做到及时有序。12、每天必须清理一次室内卫生,经常保持室内整洁。13
4、、要对图书室全面负责,不得将图书室钥匙随意交给 他人。音乐、舞蹈室管理人员工作职责1、执行学校有关音乐、舞蹈室的工作计划,负责音乐、 舞蹈室内设备的具体管理工作。2、每学期应根据教育和教学的需要,配合学校订购必 要的音乐器材及相关书籍。3、配合学校对音乐教师进行乐器培训工作。4、对进入音乐、舞蹈室内的人员进行登记及监督,对 损坏室内设备的行为及时制止。5、严格遵守学校音乐、舞蹈室管理的各项规章制度, 切实做好音乐、舞蹈室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防 晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作,保障学 校音乐、舞蹈室的绝对安全和整洁。学生离室后,应认真检 查电源关闭情况。6、严格遵守音乐、
5、舞蹈室及音乐器材的借用手续,严 禁不经批准将室内器材外借。7、音乐、舞蹈室每次活动结束后,应认真整理归类物 品,并把地板清理干净。8、学生在室内活动要组织有序,教育学生不大声喧哗, 不乱蹦跳,学生活动时,音乐音量要适中,以免影响其他班 级。9、认真做好室内档案资料的收集、整理工作。体育器材室管理员工作职责1、负责管理器材室所存器材、物品,做到分类保管, 摆放整齐。并负责室外体育器材的管理。2、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚, 严格履行手续,以保证体育教学、训练的使用。3、要做好体育器材的维修和保养工作,经常教育学生 爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方 法,以保证安全
6、,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。4、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借 用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。5、负责对器材室的定期清理工作。每月对所负责的器 材室检查一次,每学期对室存器材清点核对一次,并形成书 面材料上报主管领导。6、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物 品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、 残缺少件。7、负责器材室卫生工作。经常清扫器材室,确保室内 环境整洁、干净。8、做好器材室档案资料收集、整理工作。卫生保健室管理员工作职责1、卫生室管理员是学校的医务人员,具体负责学校卫 生保健工作,在主管部门和校长领导下,以
7、学校卫生工作 条例为指南,积极开展学校卫生保健工作。2、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际, 按学期制定学校卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后, 付诸实施。学期末做好总结,经校长审批后,分别上报上级 相关部门。3、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学 生良好卫生习惯,培训好兼职卫生员。4、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防 工作,做到早发现,早隔离,早治疗,控制蔓延。5、积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时 总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。6、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确, 防治措施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学
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- 中小学 幼儿园 管理员 工作 职责
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