中学2022学年课堂教学大比武活动实施方案.docx

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1、中学2022学年课堂教学大比武活动实施方 案为深入贯彻落实2022年义务教育阶段教育教学工作会 议精神，突出“教学中心，质量第一”要求，营造“比学赶 帮超”的教学氛围，认真落实2022-2022学年度教师全员 教学大比武活动方案，决定组织开展一中教师全员教学大 比武活动，特制定本方案。一、指导思想充分发挥教学大比武活动在课堂教学改革和教师专业 成长等方面的导向作用，搭建“人人参与、人人学习、人人 提升”的专业成长平台，大力推动基于学科核心素养的课堂 教学改革，全面提升广大教师的教学水平。二、活动架构教学大比武由学校基于校情，根据教师数量以学科为单 位进行；将“教学大比武”与学科优质课比赛进行融

2、合，学 校择优推荐候选人参与市赛。三、组织领导为保证活动的顺利开展，维护比赛的公平公正，学校制 定实施方案，成立校赛领导小组和评审委员会。鼓励教师全 员参赛、年年参赛，不限制大比武获奖者参加下一届比赛。 比赛活动均明确比赛时间、地点、具体参赛人员、比赛过程 监控、评分细则等。四、内容安排L比赛时间：2022年10月上旬-11月4日。2 .参赛对象：全体语文、数学、英语、物理、化学、政 治、历史、地理、生物、信息技术、音、体、美学科教师。3 .组织形式：学校根据学科教师数研究制定方案，以大 学科组为单位进行。4 .评委及评分办法：评审委员会评委人数至少5人，制 订参赛教师观课制度，既进行相互学习，又对评审进行监督。 评审委员会负责制定评价办法和评价标准。校赛评价须以课 堂教学为重点（原则上占比70%）,同时结合今年以来的备 课、作业设计与批改、命题、参与集体备课教研等常规评价 内容（原则上占比30%）,科学、公正、客观地进行评价。5 .结果公布：根据学科教师总数和学校实际，确定具体 的获奖比例，原则上获奖人数不超过学校教师总数的30%, 并按照3：4：3的比例，确定校赛一、二、三等奖人选，学校 颁发教学大比武优质课证书。为鼓励教师参赛积极性，学校 将教师参赛情况以及参赛成绩按等级纳入教师绩效考核。