义务教育课程设置督导检查内容一览表.docx
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1、XX市义务教育课程设置督导检查内容一览表(检查区教育局用表)检查项序号检查内容学校提供佐证材料检查结果存在的突出问题备注好中差义务教育课程方案 及课程标准1组织相关单位和中小学校全员系统学习义务教育课程 方案、各学科课程标准及其执行情况区级组织学习、研讨活动过程 的佐证等四项常规2组织相关单位和中小学校全员系统学习四项常规及其 执行情况区级组织学习研讨的佐证资 料区级自检3开展区域内做好义务教育课程设置有关工作的检查的 情况区级开展全覆盖检查的实施 方案和总结反馈意见附件1-2XX市义务教育课程设置督导检查内容一览表(检查学校用表)检查项序号检查内容学校提供佐证材料检查结果存在的突出问题备注好
2、中差课程设置1按照海南省义务教育课程设置表(2022年修订)开齐 开足各科课程。学校课程设置2每周课时数。一至二年级每周26课时,三至六年级 每周30课时,七至九年级每周34课时,一至九年级 新授课总课时数为9522。小学每课时按40分钟计算, 初中每课时按45分钟计算,各中小学在保证周总时 长不变的情况下,确定各科目周课时数,自主确定每 节课的具体时长。学校总课程表、班级课程表课程安排3检查学校德育工作计划,看是否把德育工作贯穿于学 校教育全过程,学校德育工作计划,道德与法治课、 班团队课、校本课程等统筹安排课时,将习近平新 时代中国特色社会主义思想学生读本安排在小学三 年级上学期、五年级上
3、学期、初二年级上学期,作为 必修内容。每册集中学习一学期,平均每周1课时。学校总课程表、三年级、五年 级、初二年级班级课程表,相 关科任教师备课本等。4七年级使用中华民族大团结教材,开设民族团 结进步专题教育课,课程不少于12课时,其中秋季 学期和春季学期各安排6课时。学校可以在七年级地 方课程或校本课程课时数范围内独立安排,也可与其 他民族团结进步教育资源(如道德与法治、综合实践 活动科课)的课时相融合,也可结合民族团结进步宣 传月、班会、团会、社会实践等活动统筹实施。学校总课程表、七年级班级课 程表、该课程相关教师备课 本(或科任教师学期工作计 划)等。检查项序号检查内容学校提供佐证材料检
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