XX职业技术大学《篆刻欣赏》教学大纲(202X年).docx
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1、XX职业技术大学篆刻欣赏课程教学大纲(202X年)一、课程背景篆刻是我国优秀传统艺术之一,它和书法、绘画、雕刻等艺术一样,具有高度的欣赏价值和独特的艺术价值。篆刻是我国传统艺术特有的一种表达形式。从春秋战国始,迄今已有两千多年的历史,在历代印人的不断创作实践中,逐步创造、丰富和发展了篆刻艺术美,即历代印人不断积累起来的审美经验在印面上的表达。本阶段教学重点是要求学生掌握如何去欣赏篆刻艺术,故会涉及篆刻的历史、工具、载体材质、派别、及技法中的章法、刀法、笔法的表现方法。二、课程目标通过这一阶段的学习,希望能使同学们学会欣赏篆刻、喜欢篆刻,进而能尝试自己动手设计篆刻。三、课程设计原则篆刻是我国优秀
2、传统艺术之一,它和书法、绘画、雕刻等艺术一样,具有高度的欣赏价值和独特的艺术价值。篆刻是我国传统艺术特有的一种表达形式。从春秋战国始,迄今已有两千多年的历史,在历代印人的不断创作实践中,逐步创造、丰富和发展了篆刻艺术美,即历代印人不断积累起来的审美经验在印面上的表达。本阶段教学重点是要求学生掌握如何去欣赏篆刻艺术,故会涉及篆刻的历史、工具、载体材质、派别、及技法中的章法、刀法、笔法的表现方法。通过这一阶段的学习,希望能使同学们学会欣赏篆刻、喜欢篆刻,进而能尝试自己动手设计篆刻,如果有可能的话还能不能自己动手刻一个印章,今后使之成为自己的一个习惯、一个修养,那是再好不过了。四、章节简介第一章印学
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