一年级下学期班务工作计划.docx
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1、一年级下学期班务工作计划下判牌务工作H划一一、指导思想时时处处向学生进行有针对性的常规、文明、礼仪、安全等教育,重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,提高学生的各种能力和素质。二、班级情况分析:本班学生26人,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还
2、需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。三、一年级下学期工作目标1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育,培养学生的各种能力和素质。6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学
3、生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。四、一年级下学期具体要求和措施:1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,体现班集体积极向上的精神面貌。2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。6、重视家访,及时全面了解学生。7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有
4、礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。五、一年级下学期活动安排:二月份:1、迎接新学期出黑板报。2、开展“一日常规比赛活动。三月份:1、开展“学雷锋为民服务周活动。2、组织部分学科作业评比活动。四月份:1、组织扫墓活动。2、参加校举办的田径运动会。五月份:1、庆“六一”活动,出黑板报。2、召开学生家长会。六月份:1、制订好复习计划,全面复习。2、学生兴趣小组成果汇报。七月份:1、参加期末考试2、安排暑期生活,进行法制安全教育。下判睡务工作H划二一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神
5、和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。二、现状分析本班现有36名学生,其中男生20名,女生16名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。三、九年级下学期班主任工
6、作目标结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。四、九年级下学期班主任工作方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳
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