酸和碱的中和反应时教学设计.docx

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1、10.2酸和碱的中和反应第2课时教学设计【教学目标】1 .知道并掌握测定溶液酸碱度一一pH的方法。2 .了解生活中一些物质的pH,及其具有的重要意义。【重点】测定溶液酸碱度一一PH的方法。【难点】在坐标系中表示酸碱度的变化情况。【教学准备】【教师准备】酚配试液、不同浓度的两瓶硫酸溶液、不同浓度的两瓶氢氧化钠溶液、橙汁、白醋、洁厕灵、洗洁精、洗发水、护发素、石灰水、自来水、pH试纸等。【新课导入】【材料】已知下表是一些农作物最适宜生长的土壤的PH范围：嘴水稻马铃薯烟草2对小麦PH674.85.55678686.37.5【提问】你知道PH对于农业生产而言有什么意义吗？【新知构建】三、溶液酸碱度的表

2、示法一一PH【弓I入】学生活动小组讨论：阅读后对酸碱性和酸碱度有初步认识。设计意图在已有的酸碱知识基础上提出酸碱性强弱问题，便于学生接受。根据PH和溶液酸碱性的关系图找规律，形成初步结论。培养整理知识和归纳知识的能力。以小组为单教师活动【过渡】通过前面的学习，我们已经知道盐酸是酸性物质.如果现在由于生产实际的需要，要用到酸性很弱的盐酸溶液,那么我们怎样来知道盐酸溶液的酸性强弱呢？【教师】组织学生阅读溶液酸碱度的表示法。【板书】三、酸碱度的表示法pH溶液的酸碱度用PH表示,范围为014。O123456I_89IO11121314中性酸性增强碱性增强酸性溶液pH7,pH越大碱性越强。测定pH最简便

3、的方法一一用PH试纸。【展示】实验探究：稀硫酸PH约为,稀盐酸 PH 约为 氢氧化钠溶液PH约 为,氢氧化钙溶液PH约为,氯化 钠溶液、碳酸钠溶液PlI 约为,蒸偏水PH 约为 。提出实验要求,指导完成探究报告。操作步骤情况记录结论(1)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，分别将稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、蒸储水滴到PH试纸上分别取上述稀硫酸、氢氧化钠溶 液和氯化钠溶液各 1滴于3支试管中， 加入约1/3试管的 水振荡，再分别滴 到PH试纸上将橘子汁、雪 碧、糖水、自来水、 肥皂水、洗洁精分 别滴到pH试纸上【注意】稀硫酸PH约为,氢氧化钠溶液pll约为

4、,氯化钠溶液PH约为o橘子汁PH约为,雪碧DH约为，糖水PH约为,自来水DH约为,肥皂水PH妁为,洗洁精PH约为。位进行探究实验，出现问 题组内同学 之间交流讨 论，协调解决 并完成探究告 o利用实验探究加深学生对知识的感性 认识，并且学会从 一般到特殊的认识 过程。充分开发教 材资源，也可让学 生自带一些溶液并 测其pH,形成良好 的实验观念，让学 生的实验视野不仅 仅停留在课本要求 上，还会主动挖掘 周边有价值的实验 对象。平时我们接触到的物质哪些是酸性的，哪些是碱性的？酸碱性强弱程度如何？肥皂、洗衣粉可以直接用手使用，厕所清洁剂能否也用手直接使用，为什么？四、了解溶液的酸碱度在实际中有重

5、要的意义教师活动【过渡】(针对导入一)一些农作物生长的土壤需要适宜的pH范围。在生产和生活中处处离不开pHc【活动】阅读教材，了解PH对生产、生活以及人类生命活动的意义。【注意】提醒学生注意正常雨水的pH约为5.6,所以PH小于5.6的雨水是酸雨。【提出问题】洗发时，用过洗发剂后再用护发素,这样对头发有保护作用。你能解释这是为彳十么吗？学生活动学生阅读教材，了解PH在生产、生活及生命活动中的意义,聆听老师讲解。根据实验测得的洗发剂和护发素的pH,思考、讨论老师提出的问题。设计意图从教材、实验中获取信息，并能用所学知识解释生活中的现象,体会到化学来源于生活。【提出问题】分别往pH=13的氢氧化钠

6、溶液中,逐滴加入PH=I的稀盐酸,试着画由PH随着盐酸加入量的变化关系图。【活动】老师巡视并指导学生画图。【指导】学生画出之后,标出A、B、C三点,引导学生分析A、B、C三点所示溶液中溶质的成分。【疸问】稀释酸溶液或者碱溶液,pH与加水量的关系图是怎样的？学生合作画出图像，然后分析A、B、C三点所示溶液中溶质成分。A点溶质有氢氧化钠和氯化钠,B点溶质只有氯化钠,C点溶质有氯化氢和氯化钠。将化学知识与数学知识结合,培养学生分析问题、解决问题的能力。学生画出稀释酸、碱溶液的图像。【拓展延伸】改变溶液PH的方法：酸性溶液:加水,溶液pH不断增大,接近于70加碱性溶液,溶液pH不断增大,最终pH大于7

7、0碱性溶液:加水,溶液pH不断减小,接近于7o加酸性溶液,溶液pH不断减小,最终pH小于70【课堂小结】溶液的酸碱度及表示方法:1 .溶液的酸碱性:溶液呈酸性、碱性或中性,通常用指示剂来测定。2 .溶液的酸碱度:指溶液酸碱性的强弱程度，即酸碱度是定量表示溶液酸碱性强弱的一种方法。溶液的酸碱度通常用PH表示。PH的范围3 .溶液酸碱度和PH的关系：溶液的pH溶液的酸碱性7碱性溶液（PH越大，碱性越强）【板书设计】第2课时三、PHLPH范围:0142 .pH和溶液酸碱性的关系70123-4S6I8910111213144中性酸性增强碱性增强pH7溶液呈碱性pH=7溶液呈中性3 .测定溶液PH的方法4 .了解溶液酸碱度的重要意义【布置作业】一、教材作业【必做题】教材第65页练习与应用的1(1)(2)、4题。【选做题】教材第65页练习与应用的2、3题。