XX职业技术大学领导班子深入基层工作制度.docx
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1、XX职业技术大学领导班子深入基层工作制度为进一步加强领导班子思想作风、工作作风和领导作风建设,促进领导班子成员深入基层,听取群众呼声,及时了解民情民意,开展指导服务,解决群众中存在的实际问题,特指定本工作制度。一、工作联系点制度班子成员要充分考虑自己的管理权限和所分管部门的特点,除各自分管的职能部门外,每人要明确至少一个系(部)为工作联系点。(一)深入调研。领导干部要将联系工作与日常工作相结合,认真开展联系工作。对所联系点要加大调研工作力度,及时了解党建、教学、科研、管理、综合治理和师生思想政治方面的情况和意见,广泛听取意见和建议,主动接受监督,为更好地开展工作、制定发展措施提供依据。(二)宣
2、传服务。领导干部要积极发挥自身优势,认真、及时做好党的路线、方针、政策和上级党委以及学院重大决策的宣传教育,为师生员工答疑解难,为学院转型发展、创建和谐文明校园服务。(三)具体指导。领导干部要把为师生员工办实事、办好事作为工作的根本出发点,要根据各自联系点的部门实际,指导工作,提出要求,积极帮助联系点找差距、理思路,针对发现的问题,提出合理化意见建议,切实为基层排忧解难。(四)督促检查。领导干部对联系点的工作负有督促的责任,对照工作目标定期对联系点进行检查,督促联系点工作领导到位、责任到位、落实到位。(五)具体要求。原则上每月到联系点一次。因客观原因不能按时去的,过后要及时弥补;为联系点落实3
3、5件实事。二、听课制度为进一步落实教学工作的中心地位,加强教学管理,促进教学质量的提高,班子成员要经常深入课堂教学,开展听课活动。(-)以随机听课为主,也可以组织重点听课、联合听课等。一般不提前通知任课教师,但必须在上课前进入教室,并向授课教师作示意说明。听课过程中不能中途离开教室,不得接听电话,不得干扰正常授课。(二)认真做好听课记录,并保管好听课记录。着重了解教师教学的基本状态(如教学内容、教学态度、教学方法、教学手段和教学效果等)和学生听课的基本情况,注意收集师生对教学和教学管理等方面的意见和建议。(三)对听课过程中发现的问题要及时组织相关部门予以解决或反馈给教务处和督导室,并要求所反映
4、的问题要及时处理。(四)每人每学期听课不少于6学时。(五)教务处具体负责听课的组织协调,并提供、定期汇总听课记录表。三、调查研究制度为进一步弘扬密切联系群众的工作作风,及时了解学校各方面工作情况,为科学决策提供翔实、准确、可靠的依据,班子成员要带头定期开展调查研究工作。(一)根据学校的中心任务,结合自己分管的工作,有针对性地开展调查研究。(二)在每年末召开的民主生活会之前,集中听取群众意见。(三)做好教职工代表大会议案的组织与征集工作。(四)及时向群众反馈学院关于群众意见和建议的整改情况。四、巡视校园现场办公制度为及时了解情况,解决问题,推进工作,校领导要带头形成领导干部定期巡视校园、现场办公
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