2023年春季学期中小学学校（幼儿园）疫情防控工作方案、开学实施方案及幼儿园2023春季开学通知及疫情防控指南.docx

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1、2023年春季学期中小学学校（幼儿园）疫情防控工作方案、开学实施方案及幼儿园2023春季开学通知及疫情防控指南目录2023年小学春季开学实施方案2023年春季学期学校（幼儿园）疫情防控工作方案幼儿园2023春季开学通知及疫情防控指南2023年小学春季开学实施方案为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作，全力确保我校师生生命健康安全，持续保障学校正常秩序，对标对表“乙类乙管”总体方案、第十版诊疗方案,尤其是国务院联防联控机制综合组印发的新型冠状病毒感染疫情防控操作指南第三篇“重点机构”中的学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南的要求，结合当前新型冠状病毒感染的疫情防控形势和学校实际，制

2、定本工作方案。一、开学时间安排初定2月8日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和区教体局部署安排，提前向社会公布。二、成立领导小组（一）人员组成组长：副组长：成员：全体中层干部（二）主要职责1、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；2、贯彻落实市区教体局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2023年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；3、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来白有确认新冠病毒感染的师生；4、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护

3、服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。三、开学各项工作安排（一）做实做细疫情防控工作1、摸底健康情况。对师生基础疾病、心理健康、疫苗接种、新冠病毒感染等情况进行全面摸排，建立健康台账。2、做好健康自测。返校前5天，师生应开展健康自测。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如

4、实报告学校并延迟返校，不得带病到校工作和学习。师生返校途中要加强自身防护，尽量做到家庭、学校“两点一线”。3、加强卫生室建设。配备专业人员，配备必要的医疗设施设备和药品。设置师生健康观察室，为有发热症状的师生提供临时留观。4、优化校园环境。开展安全大检查，消除安全隐患；深入开展校园卫生运动，做好责任区域大扫除。5、做好个人防护工作。强化师生员工自身健康第一责任人意识，大力倡导校园爱国卫生运动，引导个人严格落实戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线的防控措施及使用公筷等卫生习惯，培养良好卫生习惯和健康生活方式，做好个人防护。鼓励师生员工锻炼身体，提高身体素质和疾病抵抗力。（二）扎实开展教学工作1

5、、教务处在开学前科学合理安排教师功课。报名注册后检查各班注册表，汇总各种表格，及时上报教育主管部门。及时把作息时间表、课表、学生座位表发放到各班，并检查各班“三表”上墙情况。2、做好控辍保学工作，清点学生回校情况，对于未按时返校的学生，做好家校联系，动员其及时返校，确保学生100%返校。3、与书店对接，领取学生教学用书等。杜绝教职工私自组织征订教辅。4、制定本学期教学计划、指导教研组制定教研活动计划。5、做好开学后复习和开学测试工作。一是至少用一个周的时间进行复习，帮助学生掌握上学期基础知识。二是组成“一对一”或“一对三”学习小组，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。教师对全班学生学习情况进

6、行综合分析,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，有针对性进行教学。三是组织学生进行知识测试，对学生进行摸底，根据情况调整新学期学科教学计划。（三）开展校园安全大排查、大整治工作在开学前，学校要开展一次全方位、地毯式的安全大排查、大整治工作，对饮水安全、食堂卫生安全（做好食堂环境卫生清洁工作，食堂过期食品及时清理）、电路电器、网络安全、校舍建筑安全、消防安全等重点领域开展安全隐患排查，对于发现的安全隐患列出清单，并及时加以整改，确保师生生命和财产的安全。（四）开展好学生行为养成教育1、政教处上好开学第一课。学生返校后，我们不应该急着恶补知识，先要进行一些常规的训练，习惯的培养，要上好开

7、学第一课。加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。2、加强心理健康引导，维护师生心理健康。强化学校对学生、教师的心理呵护。加强心理健康教育，安排我校三位国家心理咨询师组织开展心理健康辅导讲座，有针对性地开展心理健康知识宣传，加强心理疾病预防。引导督促学生保持良好的生活习惯，适当进行室内体育锻炼，防止沉溺网络和电子游戏。3、开好班主任、中队辅导员培训会。各班组织班会，做好防疫宣传教育、生命安全教育、身心健康教育、核心价值观、感恩教育、爱国爱家教育。四、缴费方式为避免学生家长集中缴费，一律采取网上银行缴费方式交费（缴费方式详见“缴费说明”进行

8、），极个别情况让家长到银行柜台缴费。2023年春季学期学校（幼儿园）疫情防控工作方案为深入贯彻落实教育部应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组学校新型冠状病毒感染防控工作方案和区教育局工作要求，精准做好2023年春季开学新冠感染疫情防控工作，维护师生生命安全和身体健康，结合本校（园）实际，制定本工作方案一、开学准备（一）开展健康监测。全面掌握师生员工返校前新冠病毒感染情况，科学制定有效应对措施。开学返校前一周，师生员工每日开展测量体温和新冠病毒感染相关症状观察等健康自测，以下情况暂缓返校：一是师生员工返校前一周开展自身健康监测，有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，暂缓返校，进行核酸检测或抗原检

9、测，如呈阳性，相关人员在转阴后且发热症状消失后再返校；如呈阴性，应在发热症状消失后再返校。二是未排除新冠病毒感染风险的师生员工,暂缓返校。（二）储备医疗物资。总务处按照师生员工总数储备充足的抗原检测试剂、口罩、消毒用品。防疫物资确保有两周以上储备量，保证应急情况下足用适用。（三）增强疫情防控能力。设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观服务，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。加强卫生室（保健室）建设，强化校医（保健医）培训，加强应急演练，配足必要的医疗设备和药品。（四）畅通就医绿色通道。建立与属地医院的稳定对接机制（XX医院联系电话：XXXX）,健全将校内有关病例转至医院专业救治的绿

10、色通道，一旦出现重型、危重型病例，做到“点对点”“人对人”流畅对接。二、开学后防控（一）学校（幼儿园）没有发现抗原检测呈阳性的情况时，开展正常的线下教学活动。一口发生疫情，如一个班级当天新发现新冠病毒感染病例达3例及以上，或该班级发现上呼吸道感染病例累计达30%及以上等情况，经疾控机构评估疫情存在进一步扩散可能，该班切换线上教学；疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，由小到人，如由班级到年级，由年级到全校，切换线上教学。（二）学校（幼儿园）师生员工入校时需核验身份、测量体温，体温正常并佩戴口罩（幼儿园幼儿除外）者方可进入。来访人员进入校园需要提前顶约，并做好健康监测。（三）加强师生日常健康监测

11、，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。师生返校后连续7天展健康监测，尽量减少聚集性活动。严格落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，结合实际开展在校学生每日发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，根据需要进行抗原或者核酸检测，动态分析学生感染变化趋势，建立学生健康信息电子台账。（四）在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放公用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐。（五）学校在保护好师生隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数,建档立卡

12、，跟进服务，并建立兜底帮扶机制。坚持知情、同意、自愿原则，适时组织符合条件的师生员工完成加强免疫。（六）针对不同表现形式的突山出心理问题，学校要为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助,做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。（七）做好个人防护。坚持勤洗手、戴口罩、常通风、保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。（八）科学安排教育教学工作。返校后第一周安排开学教育，集中开展思政大讲堂，深入闸释防疫政策，有效宣传抗疫成果，大力弘扬伟

13、大抗疫精神，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围，增强学生战胜疫情的信心和勇气。（九）落实安全工作责任，深入开展安全教育，加强校园安全管里和风险隐患排查，开学前要对所有房屋、电路、体育设施、实验室、功能室进行全方位检查，发现隐患及时维修，确保校园安全稳定。（十）持续开展针对性、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好心理健康教育和心理疏导，及时化解恐慌、焦虑等负面情绪，强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。提前完善应急处置预案，加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告。三、应急处置（一）发生疫情后，学校第一时间向区教首局上报，并与当地卫生院取得联系，将

14、病例转至卫生院，班主任负责通知家长。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学（幼儿园出现感染者后，应及时采取临时关停措施）。疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序（幼儿园要及时恢复开园）。（二）原则上，切换线上教学的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校。线上线下切换标准如下：1.班级线上教学：达到以下标准之一者，经评估疫情存在进步扩广散可能，该班可切换线上教学，并报告教育局。线上教学期限一般为5天。（1）该班级当天新发现新冠病毒感染病例达3例及以上；（2）该班级发现上呼吸道感染病例累计达30%及以上；（3）一周内发生2例及以上实验室

15、确诊新冠病毒感染住院病例（不包括门诊留观病例）；（4）发生死亡病例。恢复线下教学标准：线上教学期限届满可恢复线下教学。2.学校线上教学：疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，及时向教育局申请全校转为线上教学，经教育局对疫情风险进行评估同意后，可实施全校线上教学。线上教学期限一般为5天。线上教学期限届满后，经评估确定是否恢复线下教学。四、工作要求（一）各处室要高度重视春季开学返校疫情防控工作，做实做细春季学期开学准备工作，严格落实各项防控措施（二）完善机制、细化分工、加强管理，推动疫情防控措施落实落细。充分利用寒假窗口期，完成各项开学准备工作。个面开展疫情防控隐患排查，不留死角、不出批漏，及时消

16、除疫情防控风险隐患。（三）加强宣传引导，开展疫苗接种。通过校园网、公众号、广播等资源泛开展健康知识宣传，动员符合条件的师生开学前尽量完成第二剂次加强针疫苗接种。XXX学校（幼儿园）2023年2月幼儿园2023春季开学通知及疫情防控指南报到时间:2月3日-4日（正月1三一一正月十四）上午8：3011:30下午14：00-16：30上课时间：2月7日（正月十六日）正式上课防疫温馨提示亲爱的家长们、老师们，为确保开学后你们的健康，贯彻落实全国教育系统疫情防控工作视频会议精神，做好2023年春季学期开学疫情防控工作，落实新型冠状病毒感染“乙类乙管”下学校疫情防控各项举措，按照学校新型冠状病毒感染防控工作方案学校应对新型冠状病毒