师范大学“国家大学生创新性实验计划”管理办法.docx
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1、师范大学“国家大学生创新性实验计划”管理办法第一章总则第一条根据教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的总体安排及“国家大学生创新性实验计划”有关文件精神,为加强我校“国家大学生创新性实验计划(简称ITP)”项目管理,保证项目顺利实施,特制定本办法。第二条我校“国家大学生创新性实验计划”遵循的原则是:“整体规划、资源整合、培养能力、鼓励创新、注重过程、讲求实效”。通过实施此计划进一步深化以本科生为主体的创新性实验教学改革,探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,加强创新人才培养体系建设。参与本计划的学生要对科学研究或发明创造有浓厚兴趣。在兴趣驱动、导师指导下完成实验过程;要自主设计实验、
2、自主完成实验、自主管理实验;注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中大学生在创新思维和创新实践方面的收获。第二章组织机构第三条学校成立“XX师范大学国家大学生创新性实验计划领导小组”(简称领导小组)和“XX师范大学国家大学生创新性实验计划专家委员会”(简称专家委员会)。领导小组是实施大学生创新性实验计划的领导机构,负责研究、制定有关政策,组织项目申报、负责监督项目的实施和经费使用情况。“领导小组”下设办公室,办公室设在教务处。专家委员会负责评审、验收国家大学生创新性实验计划项目并指导相关工作。第四条“领导小组”由校长任组长,主管学校教学工作的副校长任常务副组长,主管学校学、团工作的副书
3、记任副组长,成员包括教务处、学生处、校团委、科研处、财务处、实验室建设与设备管理处等部门的主要负责人。教务处负责项目的具体组织工作,包括项目的申报、评审、日常管理、结题验收,以及为学生配备导师、学生创新实践学分认定、制定个性化培养方案、指导教师教学工作量核算、成果管理等;校团委和教务处联合负责评奖与成果推荐、推广等;学生处和校团委负责营造创新文化氛围,搭建学生交流平台,建立相应网站等;科研处协助组织项目评价和指导学生参加学术会议等;实验室建设与设备管理处负责实验场地、实验仪器设备的配备和管理;财务处负责项目经费的筹措和管理。“专家委员会”由各学科科研水平高,具有教授职称或博士学位的教师组成。第
4、五条各学院要成立大学生创新性实验计划工作组,由主管教学的副院长任组长,主管学生工作的副书记任副组长,学科带头人和教学管理、学生管理人员任成员,负责本学院学生的宣传动员、团队组成、研究课题的立项初审、中期检查、实验场地和条件落实及项目管理工作。第三章项目经费来源及申报与评审第六条按国家资助和学校资助并重,鼓励社会、院系及创新团队资助的原则多渠道筹集大学生创新性实验计划经费。第七条项目申报立项采取“兴趣驱动、自由申报、公平立项、择优资助”的原则。申报项目每年受理一次,具体时间见教务处通知。教务处在校园网上发布通知,学生依据自己的特长和兴趣,根据学校各支撑平台具备的研究、实验条件,自由提出项目申请。
5、第八条申报项目需具备以下基本条件1、申请人必须是本校正式注册、距毕业时间超过一年的普通全日制本科生。申请者要品学兼优、学有余力,有较强的独立思考能力和创新意识,对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣,学年总评成绩排名在前50%。对确有特长的学生,经专家组考核,可适当放宽申报条件。2、项目参与者为本科生个人或团队,以团队为主,每个团队以2-3人为宜,最多不超过5名,鼓励跨年级组队、跨学科研究。参与学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣,项目组成员必须有明确的分工。每位学生一般只能参与一项FrP项目,申请人不得在不同项目之间交叉申报。3、学生申报项目应将理论学习、实践训练和科学研究有机地结合起来
6、,开展研究性学习。项目选择要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析。学校对竞赛获奖项目、结合教师科研的项目、依托于学校科研基地和实验中心的项目等予以优先立项。4、项目执行时间一般为2年,实际运行中,视项目完成情况允许提前结项或推迟结项。第九条项目立项程序1、申请人在规定时间内填写并提交XX师范大学国家大学生创新性实验计划项目申请书。2、学院工作组对申请立项项目进行预审,填写推荐意见,按照学校每年下达的申报名额限额上报。3、教务处组织专家进行书面评审和答辩,各申请项目的主持人进行现场答辩,学校领导小组终审并在全校范围内进行公示,公示期内无异议由学校发文
7、下达正式立项通知,获批项目由管理办公室通知各学院,再由各学院通知项目申请人和指导教师。公示期内若有异议,则由管理办公室组织专家委员会进行复议。当年立项项目在规定时间内由管理办公室报教育部备案。4、对于批准立项的项目,项目负责人应在接到立项通知后的10个工作日内与管理办公室签订XX师范大学国家大学生创新性实验计划项目合同书,逾期视为自动放弃。项目申请人、指导教师及各有关学院需认真履行各自工作职责。第四章指导教师遴选与管理第十条项目必须配备本校责任心强、治学严谨,具有副教授及以上职称或博士学位的指导教师,指导教师须同时具有研究生导师资格。第十一条每个项目限1-2位指导教师,学生可根据项目研究内容需
8、要跨学科选请指导教师,研究内容确需的可同时配备1名校外指导教师。每位教师同时指导的ITP项目不超过两项。第十二条指导教师要认真履行职责,审查项目申请书,加强过程指导,定期组织学生开展讨论和交流,审查原始实验数据、实验报告和实物等,并及时做好记录。第五章项目管理第十三条实施要求1、项目在实施过程中,必须以学生为主体。学生在导师的指导下,自主进行研究性学习和实验,自主设计实验方案、组织仪器设备和实验材料、实施并管理实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。应注重学生在创新性实验项目的实施过程中,在创新思维和创新实践方面的收获。导师应发挥辅助作用,营造一个教学相长、亲密融合的学术氛围。导师与学生应经常
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