2022严守纪律规矩 加强作风建设个人对照剖析材料8篇.docx

《2022严守纪律规矩 加强作风建设个人对照剖析材料8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022严守纪律规矩 加强作风建设个人对照剖析材料8篇.docx（35页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、2022严守纪律规矩加强作风建设个人对照剖析材料8篇第1篇纪律与规矩是一根带电的“高压线”，是一张公正的“通行证”，守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。按照市委、市纪委关于开展“严守纪律规矩，加强作风建设”组织生活会工作安排，我高度重视，积极通过学习党纪党规、立足岗位实际，结合学习成果，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析，明确了今后的前进方向。现将个人对照检查汇报如下：一、学习情况为增强规矩意识，不断强化作风建设的理论武装，筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容，筑牢思想根基。今年，我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式，认真学习领会了习近平总

2、书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，再次学习了中国共产党纪律处分条例党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新学习方式，激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式，创新党小组成员交流学习制度，通过小组会交流学习补齐短板弱项，强化理论武装,坚定理想信念，提高廉洁自律意识，自觉抵制腐败、远离腐败，筑牢本次组织生活会的思想根基，严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度，提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习

3、范畴，开展业务知识培训，专业领域讲座，2022年，先后组织单位党员干部实地调研学习共X次，组织班子集中学习XX余次，党员干部集中学习XX次，集中讨论X次，邀请党校老师讲党课X次。二、作风建设方面存在的问题（一）从严较真意识还不到位。在会上作自我批评多，会后作自我批评少；批评别人时，也抹不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。从严管理干部队伍力度还不够，有时对分管单位、分管部门的干部还存在“老好人”思想,对下属的一些“小毛病”，只要不是涉及原则性的问题，有时碍于情面，提醒的不够、追究的不多。（二）在学深悟透、知行转化上还需努力。我入党多年，深深得益于组织培养教育，深化党的创新

4、理论武装。但是关于纪律教育方面系统学习不够，在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅。理论指导实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在。（三）统筹落实工作还不够好。围绕目标任务工作，虽然能够深入理解和领会，但如何结合实际工作抓好贯彻落实，还没有好的思路及办法，还没有创新的方式方法、切入点。有时会出现顾此失彼、瞻前顾后、犹犹豫豫的现象。反思原因，还是对全局性思维、辩证思维、互联网思维等学习研究得不够深入、深刻，与实际困难结合不够紧密。（四）担当作为有待加强。有的存在做事怕担责任的错误

5、思想，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上的意愿，攻坚克难意识和主动性不强，行政领导的意识强，组织成员的意识弱，议事站位低，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。审时度势看眼色，怕背责任躲风险，看似聪明实则不敢担当。三、产生问题的原因分析针对查找出的问题，我进行了认真反思，产生这些问题和不足，主要有以下四点：（一）党性修养锤炼不足。对团结批评团结的辩证关系认识还不到位，坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，解决群众反映的根本问题的办法还不是很多，缺乏自觉抓、主动管、敢较真的勇气，存在管不了的片面认识，不想管、不愿管的消极情绪，管多少算多少的差不多的错误想法。（二）廉洁自律方

6、面。能够严格对照条例准则来约束自己，约束分管单位、分管部门，经常提醒大家要树立底线思维，严格执行财经纪律，踏实、老实工作。但有时仍存在该执行的纪律坚持不够，该落实的决策执行不力的问题，这主要是因为，我主要精力忙于具体事务，对规矩和纪律，有时只是简单强调，没有全流程监督和及时跟进，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全彻底执行到位。（三）从严治党抓得不严。对全面从严治党主体责任的认识不够深刻，一方面考虑到大家的工作任务既多且重，很多同志都疲于应付、压力很大，另一方面降低了对于隐形变异“四风”问题的敏锐性和鉴别力，在抓党风廉政建设和作风建设等方面出现力度不够、持续性不强，失之于松、失之于软的问题

7、。（四）价值观念有所偏差。思想解放不够，创新能力不强，习惯于常规工作方法，缺少勇于负责的进取意识，在工作中遇到一些困难和问题时，缺乏敢想、敢闯、敢试的创新精神。主观上怕失败、碰钉子，求稳定、保平安，不想解放思想；缺乏责任意识和敬业精神，工作积极性不高，精力外移，工作动力和干劲明显不足，不求有功，但求无过，缺乏创新意识和动力。四、今后的努力方向和改进措施（一）在党性锻炼上持续用力。及时跟进学习，学习党的创新理论，准确把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。（二）强化理论学习，筑牢思想根基。坚持把

8、学习作为一种精神追求、一种政治责任，把坚定理想信念和强化宗旨意识放在首位，时刻保持清醒头脑，不断加强党性修养，严格约束自我行为。坚持集中学习和个人自学相结合，做到主题教育有安排、自学有笔记；坚持学用结合、学以致用，重点学好党的新政策、新理论，同时抓好党建、综治、维稳等方面专业知识的学习，做到学习理论与业务知识有机结合，着力解决自身存在的突出问题，不断完善自我。（三）优化作风强担当。带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆作表率，主动和班子成员交流，与干部谈心谈话，及时发现问题，共同研究解决问题，建立集智集力干工作的良好局面。积极践行“一线工作法”，将工作精力、工作重心往下移，扑下

9、身子到社区、企业、社会组织中去深入调研，探索党建引领基层治理的新路径新方法，切实提高基层党组织群众服务功能。（四）树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。做好本职工作，就要以锲而不舍的精神、坚如磐石的定力、功成必定有我的情怀、敢打必胜的信心，把自己的事情做好。每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜，这是身为党员的光荣，但也要求我们更加注意自己的一言一行，因为我们的一举一动都代表了党的形象。作为党员，当以实际行动践行七字箴言，不断政治理论学习，提升个人的思想和工作境界，把为人民服务作为自己终身的追求，不负年华，不负使命，不负人民，要牢记入党初心，竭尽全力为

10、党和人民奋斗终生。由于自己的思想认识水平有限，剖析还不够深刻，恳请各位同志批评指正，并希望各位能够指出我的不足，我将诚恳接受，在今后的工作中认真加以改正。2022年开展“严守纪律规矩，加强作风建设”专题组织生活会对照对照检查材料第2篇党的十八大以来，党中央把严明政治纪律和政治规矩放在从严管党治党、加强纪律建设的首位来抓，将落实全面从严治党责任，严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，推进党风廉政建设和反腐败工作情况明确为党内监督的主要内容之一，2021年3月，党中央印发中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见，突出对“一把手”和领导班子的政治监督，并以“五个强化”对政治监督的内涵进行集中

11、概括，任何党组织都要把纪律和规矩挺在前面，时刻树牢纪律规矩的高压线、警戒线，做到令行禁止，确保在不触线，不越线。此次，按照省委组织部关于本次组织生活会安排，XXX班子严格对照勤快严实精细廉七个方面要求，结合自身思想、工作、生活实际，深刻查摆问题，现将具体问题剖析如下：一、学习情况我通过集体学习、个人自学的方式学习了认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，重温了党章，学习了学习了中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例、中国共产党问责条例等文件，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，观看了零容忍警示教育片。我

12、深深的认识到作为一名党员，要坚定理想信念，练就过硬本领，树立为人民服务的思想，严守政治纪律和政治规矩，筑牢思想防线，立足岗位实际，担当尽责、实干笃行。二、对照勤快严实精细廉作风建设方面存在的问题（一）纪律教育学习不够勤快、不够深入。仅仅停留在了解一些条例、规章、制度知识，有时候习惯于用学习关键词、关键段落来代替全文的学习，没有结合自身工作、生活实际进行深入思考、深刻剖析，缺乏理性思考与分析，使学习比较零散，未能真正做到融会贯通。全省纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试取得98分的成绩，未能考到满分说明我还的纪律教育学习还需要进一步加强。自主学习主要通过学习强国APP、网络渠道了解时事政治。（二）

13、立足岗位、履职尽责方面有差距。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。（三）“精、

14、细”方面。精即精心、工作标准高，不应付、不糊弄；细即细心、细致、工作全面、周到、详实。在这方面存在工作任务较多时，存在侥幸应付心理，只求完成工作任务，忽视工作标准，特别是在写材料时不讲究精益求精，字斟酌句，而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时，思考不够全面，细致，在安排和处理部分问题，考虑不周全、不严谨，导致结果不理想。（四）参加组织生活还不到位。大多数情况下，关注业务工作多一些，对基层单位党组织建设、“三会一课”等方面的工作了解少。有时会存在“抓党建”不如“抓业务”更实在的心理,多数情况下，只是作为“旁观者”点到为止，在帮助基层想办法、提措施、抓落实、全力推进党建工作方面做得不够

15、好。有时忙于日常事务，耐心听取支部党员批评建议不够。谈心谈话不充分，带头接受党员或干部谈话的情况很少，有时虽然进行了谈话，但更多注重了工作、业务交流，对思想、作风、纪律等方面的倾向性问题提醒得不够。三、整改措施及努力方向针对存在问题和产生的根源，经过深刻反思，我将坚持问题导向，立说立行、立查立改，重点从以下几方面做好整改落实。（一）进一步抓好班子建设。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。班子成员要带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体

16、党员干部作表率、当示范。发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，推动小组活动常态化。（二）加强理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信和制度自信，筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习；从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，端正态度，制定计划，持之以恒。正确处理好学习与工作的关系，自觉挤出时间刻苦自学，向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升理论水平和工作能力。（三）强化政治担当，统筹落实工作。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向党中央看齐，认真落实准则条例按照“一岗双责”要求，坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，自