走向21世纪的机器人.ppt

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1、走向走向21世纪世纪的机器人的机器人 学习目标：归纳内容要点学习目标：归纳内容要点 1996年2月17日，比赛最后一天，世界棋王卡斯帕罗夫对垒“深蓝”计算机。在这场人机对弈的6局比赛中，棋王卡斯帕罗夫以4：2战胜计算机“深蓝”，获得40万美元高额奖金。人胜计算机，首次国际象棋人机大战落下帷幕。 1996年2月10日至17日，在美国费城举行了一项别开生面的国际象棋比赛，报名参加比赛者包括了“深蓝”计算机和当时世界棋王卡斯帕罗夫。 “深蓝”计算机是一台由国际商用机器公司（IBM）技术人员历经6年时间研制成功的重1270公斤、带有32个大脑（微处理器）并行的超级计算机。 深蓝输入了一百多年来优秀棋手

2、的对局两百多万局。该计算机有着高速计算的优势，每秒钟可以计算2亿步。而其弱点是不能像人一样总结经验，随机应变能力还是赶不上以象棋为职业的世界棋王卡斯帕罗夫。但即便如此，计算机程序还是赢了棋王卡斯帕罗夫两局，差一点和人打成平手。 这次人机比赛是为了纪念首都电脑计算机诞生50周年而举办的。比赛时，面对棋王卡斯帕罗夫而坐的是并不是计算机，而是“深蓝”研制小组的代表许峰雄。 但棋王并没有笑到最后。1997 年 5 月 11 日，加里卡斯帕罗夫以2.5:3.5 （1胜2负3平）输给 IBM 的计算机程序“深蓝”。一、课文结构提纲一、课文结构提纲 开头：由一件特殊事例开头：由一件特殊事例引出问题引出问题“

3、机器人智能能否超过人类智能机器人智能能否超过人类智能”“机器人是否会统治人类机器人是否会统治人类”问题：开头连用两个“？”有什么作用？“机器人是否真的像人们想象中那样奇特而神秘呢？机器人的大量出现会在我们习惯的生活中掀起些许波澜吗？”答：以设问来设置悬念，引起下文，引起读者的阅读兴趣。 三个标题三个标题展开问题展开问题：机器人的昨天和今天：机器人的昨天和今天 机器人智能与人工智能机器人智能与人工智能 机器人走向机器人走向2121世纪世纪 即：回顾历史即：回顾历史说明今天说明今天展望未来展望未来 第一部分：（第一部分：（1313）分为三层）分为三层 追述历史，并说明现代世界及中国机器人的发展。追

4、述历史，并说明现代世界及中国机器人的发展。 1机器人的早期历史（阅读第1段）来源于来源于历史追溯到历史追溯到（举例子）（举例子）我国西周我国西周人类记载最早的机器人人类记载最早的机器人 诸葛亮、瑞士杰克父子诸葛亮、瑞士杰克父子早期先进机器人早期先进机器人1919世纪世纪“一种潮流一种潮流”19501950年年第一台工业用机器人第一台工业用机器人总结：从此拉开了机器人快速发展的序幕总结：从此拉开了机器人快速发展的序幕 2工业机器人的作用（阅读第2段）广泛应用于广泛应用于行业中行业中在在等方面发挥巨大作用等方面发挥巨大作用为为创造了巨大效益创造了巨大效益据据统计统计（列数字）（列数字）除除外，外，

5、等取得重大进展，并得到广等取得重大进展，并得到广泛应用；在泛应用；在行业中受到青睐行业中受到青睐总结：机器人产业正以其迅猛的发展势头在世界工业的自动化进程中总结：机器人产业正以其迅猛的发展势头在世界工业的自动化进程中起到越来越重要的作用。起到越来越重要的作用。 3我国机器人的发展现状（阅读第3段） （举例子） 起始时间：70年代 工业机器人，实用性机器人，特种机器人 第一台下水机器人、中型下水机器人 无缆水下机器人、自制性无缆水下机器人 深海实验 意义：这标志着我国水下机器人的制造技术已达到了国际先进水平。 “室外智能移动机器人” 第二部分：（第二部分：（4848） 以客观科学的态度探讨热点问

6、题以客观科学的态度探讨热点问题机器人智能机器人智能与人类智能。与人类智能。 1智能机器人的定义（阅读第4段） （下定义）说明了智能机器人的功能特点结论：从一定意义上说，智能机器人确实能取代人类进行部分脑力活动和体力活动+越来越强。两个设问两个设问承上启下承上启下 2机器人智能不可能达到或超过人类智能（阅读第5段）关联词：关联词：“虽然虽然但但、尽管、尽管但但”绝不可能，甚至永远不能绝不可能，甚至永远不能 这是因为，无论这是因为，无论都都 简单地说，实际上简单地说，实际上而而也不过就是也不过就是 总的来说，只是总的来说，只是结论：在人类对生命与思维的起源还处在一个非常低的认识水平时，结论：在人类

7、对生命与思维的起源还处在一个非常低的认识水平时，机器人智能的研究领域是不会出现什么令世界为之惊奇的质变的。机器人智能的研究领域是不会出现什么令世界为之惊奇的质变的。（作者的观点和态度）（作者的观点和态度） 3机器人“深蓝”战胜卡斯帕罗夫的原因（阅读第6段）（举例子）两个设问的作用：承上启下，将事例由浅入深进行探讨关联词：因为除了因为外不过是结论：（由此）引发的机器人将统治人类的担忧其实是大可不必的。 4关于机器人智能的不同观点（阅读第7段）中心句：但是，关于存在着一些不同意见关联词：尤其是重新下定义 这样一来差异不存在 此外，还有人认为有可能达到 5留给实践来回答这一热点问题（阅读第8段） 第

8、三部分：（第三部分：（916916） 展望展望2121世纪机器人的发展前景世纪机器人的发展前景将会有多种用途。将会有多种用途。 1、总起：说明机器人在21世纪的发展和意义（阅读第9-11段） （下定义）发展条件+发展领域 2机器人在工业领域的作用（阅读第12段） 3机器人在服务业领域的作用（阅读第13段） 4机器人在娱乐业领域的作用（阅读第14段） 5机器人在科学研究和教育领域的作用（阅读第15段） 6总结：说明机器人将会在21世纪大显身手（阅读第16段）二、小结二、小结 说明对象：机器人说明对象：机器人 说明方法：举例子说明方法：举例子 列数字列数字 下定义下定义 说明顺序：逻辑顺序说明顺序

9、：逻辑顺序机器人机器人走向走向21世纪世纪机器人智能机器人智能与人类智能与人类智能机器人的机器人的昨天和今天昨天和今天过去过去现在现在未来未来时间顺序时间顺序逻辑顺序逻辑顺序好处：条理清晰好处：条理清晰 结构严谨结构严谨分则独立成章分则独立成章合则浑然一体合则浑然一体三、思考和练习一参考答案三、思考和练习一参考答案 文章的逻辑顺序是：文章的逻辑顺序是： 机器人的昨天和今天机器人的昨天和今天机器人智能机器人智能与人类智能的比较与人类智能的比较机器人在未来机器人在未来的运用。三部分既按照的运用。三部分既按照时间顺序时间顺序，又，又根据一般读者认识根据一般读者认识事物的规律事物的规律来介绍。来介绍。这个顺序不能说这个顺序不能说绝对不能调换绝对不能调换，但调，但调换时也要保持历史发展轨迹和思维逻换时也要保持历史发展轨迹和思维逻辑的一致性。辑的一致性。再见！