2022学校教务处工作计划模板3篇.docx

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1、2022学校教务处工作计划模板2022学校教务处工作计划篇1一、教务处工作目标1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。3、重视开展学生课外活动，活跃校园文化生活。4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。二、教务处工作内容：1、加强教学全程跟踪管理，教务处要做好四查工作。即：每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。2、认真做好学校的转学、网报招生工作，努力化解学校大班额问题。3、做好学生的异动手续及佐证材料4、加强教学质量管理。要牢固树立全员

2、质量意识，集中精力抓教学，一心一意谋质量，搞好期中、期末考试的安排工作。组织教师搞好两次考试的质量分析会。5、建立健全的学生学籍档案。6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作，按计划订购学生课本及教学参考书。8、在学生中加强人民防空知识的教育。学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。9、开展丰富多彩的课外活动。5月份参加区教育局举办的三独比赛和准备六一文艺汇演。让学生在活动中感受到快乐和幸福。10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。11、5月分组织学生参加

3、物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试12、6月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。13、67月，做好小一、初一网上报名工作三、教务处工作安排：第一周：1、做好学校开学工作安排（报名、收费、发书）2、学生报到注册、发放书籍。3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排4、发放备课本、教学计划本。第二周：、1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。2、教师上交教学计划。3、发放教师个人课表、作息时间表、班级课表。第三周：1、上报基础教育股我校各班人数。2、核对学籍。做好学生异动手续及佐证材料第四周1、问题学籍的学生户口收集2、检查教师听课情况。第五周：1、人

4、民防空知识教育。2、教案、作业检查及月工作小结。第六周：清查毕业班教师教学进度，初三及初二生、地结束新课。第七周：上报初三、初二考试人数第八周：制定中考及初三第一模拟考试方案。教案、作业检查。第九周：期中考试第十周：中考总节第十一周理、化、生、科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育毕业考试。第十二周6、初三、初二生、地第二次模拟考试、仿真考试。7、人民防空知识教育。第十三周：三独比赛。第十四周：教师教案、作业检查。第十五周：初三、初二生物、地理第二次模拟考试。第十六周：初三毕业考试、初二生物、地理考试考前动员及考务培训。第十七周：1、教案、作业检查。2、制定期末考试工作方案。3、初三毕业考

5、试、初二生、地考试。第十八周：1、肄业班期末考试。2、上交各种总结、成绩、。3、班主任填好期末考试统分册上交教务处。4、教务处期末工作总结。5、散发寒假。第十九周：1、初三学生补考、填报志愿。2、发放小六、初三学生的毕业证。3、小一、初一学生家长网上报名。学校教务处20年2月17日2022学校教务处工作计划篇2根据关于_年_学期开放教育试点教学工作安排和_年_学期开放教育学院工作计划，制定教务科_年_学期工作计划如下：一、完成校部开学前的各项教学准备工作，包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训；完成分校教学工作安排，学期教学情况上报等。二、完成新外聘教师的

6、培训与考核工作（规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。四、组织开展第三届“开放教育教学创新奖”评选活动，制定相关文件并下发各办学单位；组织开展第一届“开放教育教学管理研究论文“评选活动，制定相关文件并下发各办学单位。五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定_年_学期形成性考核管理的有关要求并及时下发（月底完成），认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。七、完成_年_学期

7、全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。八、完成_年_学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作，资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放，各试点分校终审费用的清算和催交。九、完成_年_学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作，完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。十、完成_年_学期分校和校部教学检查工作，制定通知、方案、检查表，按要求组织实施，撰写教学检查报告和汇总检查数据。十一、制定本学期选修课程考核方案，争取扩大选修课程改革的范围，并在学期末实施验收。十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作，并在网

8、上发布。十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作，确定组卷管理的规章制度。十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放，学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。十五、为确保正常教学秩序，校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。十六、做好全校和校部教学的日常管理，及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。2022学校教务处工作计划篇3一，工作目标1,总体目标以全面提高学生素质为总体目标，以提高教育教学质量为核心任务。加强教学常规管理，积极开展教研活动，促进教师的专业成长，努力推进课堂改革，建立以学生的学为中心的高效课

9、堂。在原来的基础上，进一步优化学风、教风，提高教学质量。2,年级目标初一年级注重养成教育和根基教育，使学生尽快适应初中的学习生活，为初中的学习打下良好基础。培养学生科学的学习方法，认真预习，认真听讲，积极参与课堂讨论，积极发言，做好课堂笔记，学思结合，认真完成作业，认真复习巩固，逐步学会自己梳理知识系统，总结解题方法和规律。树立三年一盘棋的思想，随着今年生源的进一步优化,三年后本届学生中考争取达到人人上500分，重点上线人数过半的目标。初二年级帮助学生扎实有效的学习各学科知识，侧重学生能力发展；做好培优扶差工作，避免两极分化；提倡兴趣教学，帮助学生克服厌学情绪，努力调动学生的学习积极性。初三年

10、级扎实高效的完成全学年的教学任务，在11月底结课，转入系统复习。兼顾进度与质量，在保证质量的前提下，加快进度，尽早结课,为明年的中考争取主动。强化体育训练，为体育中考打下基础。二，计划和措施（一）教学常规管理1,教师要加强职业道德修养，不断提高职业道德水平。要尊重、爱护、关心、帮助学生，对学生真诚相待，与学生平等相处，教育学生要以鼓励表扬为主；对学生严格要求，但不体罚、辱骂、讽刺学生。如与学生发生冲突，造成不良后果，老师要承担责任。教书和育人并重，以身示范，为学生做好榜样，在传授知识的同时，注重学生的人格培养。要遵守学校的管理制度，坚持坐班，按时上岗，按时上课，不缺岗，不缺课。严格执行学校的考

11、勤制度，有事请假，要履行手续，不耽误上课，不随便调课。要刻苦钻研业务，加强进修学习，积极参加教研活动，不断提升专业水平。除完成教学和管理任务外，要积极承担学校布置的其他任务02,备课坚持集体办公，集体备课，加强交流协作，互相学习，优势互补,共同提高。在集体备课的基础上形成统一的教学方案-讲学稿。讲学稿要有明确的教学目标，突出重点难点，优化课堂环节，统一作业练习。讲学稿一定要在集体讨论研究的基础上形成，是集体智慧的结晶,不能一人写了大家用。在用好讲学稿的基础上，教师要发挥自己的主观能动性，要独立钻研教材，积极开发课程资源；要重视课堂上即时生成的有价值的问题，形成预设性和生成性相结合的课堂模式。备

12、课中有注意几个联系：一，本学科前后章节之间即新旧知识的联系；二，本学科知识与其他学科相关知识的联系；三，课本知识与学生生活实际的联系。关于练习和作业，要坚持精选原则，要反复斟酌，精心选择，力图使习题具有典型性和代表性；要努力减轻学生的课业负担，坚决杜绝题海战术、以量取胜，杜绝一本资料，自己不做，自己不选，就甩给学生的现象。3,上课-努力构建以学生的学为中心的高效课堂。第一，首先要做到目标明确、重点突出、条理清楚、难度适宜、容量适中。第二，要运用好“明确目标”出示自学提纲或问题-学生自学-小组讨论-展示反馈-练习巩固提高的教学模式。第三，教师是课堂的组织者和学习的引导者，要发挥好组织、定向、启发

13、、引导、点拨的作用，反对机械灌输，杜绝满堂灌。要用好讲学稿，增强课堂环节的可操作性，让学生动起来，不只是简单的听和记，让他们读、思、忆、说、练，口、手、脑并用，真正做到以学生的学为主，避免空洞说教和机械灌输。第四，要组织好小组讨论。小组划分应优劣搭配，更好的发挥兵教兵的作用；不走形式，要讲求实效，给学生充分的时间；教师要平等的参与其中，发挥好质疑、引导、启发、点拨的作用。第五，把讲的权力交给学生，让学生做学习的主人、课堂的主人。让学生质疑、讲解、点评、指正补充、总结归纳。第六，坚持对自己的课堂及时评价和反思。要及时征求学生意见,把每节课下课前学生的评价做为一个必要环节。要在讲学稿后附上简单的自

14、我反思，自我评价本节课的成败得失。在经常反思中发现自己上课的优点和不足，以更好的发扬优点，纠正缺点。第七，努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。4,作业批改和辅导布置作业的次数和每次作业的量要适中，除地理、生物、政治、历史外，其余考试科目每节课都要有书面作业；对3+5或其它习题集上的习题要有所选择，不应照本全留。作业要求全批全改，要有指导性、鼓励性的批语，对问题较大的学生要面批面改。作文批改，除指出优缺点的评价性批语外，一定要有帮助学生修改的建议性批语。除随机抽查外，本学期还安排两次统一的作业批改检查。5,测试除教师自行安排的周清和章节过关测试外，学校对初一初二年级本学期安排四次统考，初三安

15、排三次统考，并安排两次体育测试，体育成绩计入总分。（详细的时间安排见校历）。对待考试，教师要做好试卷讲评和成绩分析，要密切关注优秀生和学困生的成绩变化，及时进行指导教育；班主任要开好考试总结主题班会，对照成绩找问题，表扬进步的同学，鞭策退步的同学，充分发挥考试的激励作用。（二）加强教研与进修工作，促进教师的专业成长1,教师要利用集体办公、集体备课的机会，搞好随机教研，及时探讨、解决教学中遇到的问题，交流总结教学体会和经验。2,学校按学科把教师划分为六个大的教研组，每组每大周进行一次集体教研活动，内容包括听课评课、理论学习、专题讨论等。教研组要制定详细的教研计划，并上报教导处。3,学科组小组备课。要坚持独立备课和集体备课相结合的形式。针对具体的教学内容，老师首先要拿出独立备课的方案，然后在小组进行交流，进而形成统一的讲学稿。教学目标的制定要做到精、准、实，兼顾三维要求，教学环节要针对教学目标，练习设计要落实教学目标。要坚持集体备课，备、研结合，做到一课一研。4,教师要坚持每小周听一节课，领导会随机听课督查。学期始即还安排新教师汇报课和骨干教师示范课。学期中还要安排新授课、习题课、复习课、试卷讲评课等多种形式的公开课