小学2022-2023学年第二学期教学教研工作计划集合三篇.docx
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1、小学2022-2023学年第二学期教学教研工作计戈IJ新学期,学校积极落实国家双减政策,坚决执行教育主管部门”转作风、提效能、办实事”工作会精神和教研中心新学期工作要求,以减负增效为目的,将课程改革作为重点,促进教师专业发展,丰厚学生素养,全面提升学校教育教学质量。一、落实立德树人任务,强化学科育人功能。将学生德育教育融入学科教学。落实思政课育人的重要功能,利用对方教材和学校红色教育校本课程,传承红色教育,加强核心价值观教育。强化家校合作育人管理,推动家庭教育法的宣传和落实,通过家长学校培训活动,不断提升家校合作实效。二、深化课程实施水平,提高教育教学水平。全面落实课程方案,开全学科、上足课时
2、,严格落实国家双减政策,抓好日常管理,实现减负增效。积极开展新教材、新课标的学习与实施,通过培训学习,实践应用,提高教材执行力。抓实艺术体育课程教学效果,通过比赛、抽测、期末测评等活动,提高学生艺术素养,促进学生体质提升。积极推进劳动教育和综合实践教育课程的落实,结合学校课程实施,提高学生动手水平和思维能力,丰实学生素养。三、细化校本课程开发,开展课程实施研究。一是继续丰富红色教育校本课程内容,通过实践,构建适合学生德育发展的课程体系,将红色教育与国家课程、劳动教育等课程有机结合,通过教学研究,完善红色教育课程框架体系。二是结合双减和五项管理政策,开发汇集传统体育游戏课程,做好学校游戏场地的规
3、划,及学生日常体育器材的收纳摆放,为学生课间体育锻炼活动创设良好氛围,逐步形成人人有活动,生生有团队的校园体育锻炼好形势,养成良好的健身习惯。四、落实校本教研效果,提高课堂教学质量。L提升作业设计质量。结合课例研究,以大单元教学为突破口,将学生作业设计融入课堂教学,通过集体备课和日常教研活动,融合问题化学习、目标评价教学一致性、情境化教学等课改理念,促升教师把握教材、因材施教的教学能力,提高教学质量。2 .提高课堂教学水平。制定课堂教学评价基本要求,落实日常课堂听评课制度,用听课制度监测教师备课实效,落实脱案上课的要求,严禁杜绝不备课授课的不良现象发生。开展主题以作业设计为主题的教研活动,通过
4、优课比赛,课例研究,提升全学科教学水平。实施以作业设计为计划的课堂教学改革活动,通过培训学习、课堂实践、主题教研等活动实现教师专业提升和课堂增效,落实减负提质。抓实薄弱学科教学管理,通过日反思、周测评、月小结等活动,全面推进课程教学质量的提升。3 .丰富学生知识底蕴。落实大阅读活动实效,充分利用好网络读书打卡活动,培养学生读书习惯,继续开展阅读考级活动,激发学生阅读兴趣,提高阅读成效。结合作业设计提质量改革,抓好特长生的培养和训练工作,一是实施课堂分层教学,通过作业习题优选分层,促进优生发展。二是组队训练,通过提高教师能力,开展定期培训,实现培优效果。继续深化学生习惯养成教育的研究,构建细致的
5、学生习惯养成目标体系和教师习惯培养评价机制,全面提升学生习惯养成效果,发展学习力,丰实学生底蕴。积极参与十四五课题申报,通过课题立项研究和红色教育校本课程开发与实施,提高学校育人成效,培养学生良好品质,促使学风形成,全面提升学校办学水平。五、继续抓好队伍培训,提升教育教学能力。L促进教师专业发展。扎实开展教师信息2.0培训活动,通过网上学习、线下指导、课堂实践等活动,落实培训实效,力争全体员完成任务,提高教师现代化教学水平。抓紧教师网上研修工作,认真组织优课推选工作,通过组队指导、课例教研等形式,提高优课质量,促升教师队伍的备课、上课水平。继续开展教师读书富脑活动,落实好文登教研和教师购书的学
6、习,通过读书征文、反思交流等活动,提高教师教学理念和课堂教学效果。2 .加强骨干队伍建设。一是发挥领导团队的指导引领作用,在工作上身先士卒,在管理上突出创新贴实,在业务上力求精益求精。二是发挥教研组长的组织和管理职能,通过教研活动开展、经验交流等形式,发挥教研组织的骨干引领作用。三是继续加强青年骨干教师的培养力度,通过培训学习和实践应用,不断促进骨干教师的茁壮成长,在学校业务培训、研修学习等活动中充分发挥骨干队伍的辐射引领作用。工作配当二月份L学校教学教研计划制定3 .教师工作计划、班主任工作计划、教研组工作计划制定4 .学生假期情况总结-作业、习惯、安全等5 .学生体育游戏展示活动6 ,参加
7、学科教学培训7 .区优课比赛三月份L春季体育节8 .教师课堂教学达标9 .学科教研一集体备课(单元作业设计)10 .课堂教学质量随堂抽测四月份L班级篮球足球比赛2 .教师课堂教学达标3 .学科教研一主题教研(单元作业设计)4 .课堂教学质量随堂抽测五月份L体育单项赛5 .学科教研-集体备课(单元作业设计)6 .课堂教学质量随堂抽测(非笔试学科为重点,迎接抽测)六月份L体育趣味游戏比赛7 .庆六一学生艺术比赛8 .学科教研一主题教研(单元作业设计)9 .迎接区教学质量抽测七月份L教学质量检测。10 学期工作总结及档案整理11 ,千分考核计算。说明:12 规检查随机进行。2以上内容根据上级部门的通
8、知随时调整。小学2022-2023学年教学工作计划一、指导思想为深入贯彻义务教育课程设置实施方案和课程标准、深化新时代教育评价改革总体方案及关于加快推进教育高质量发展的实施意见,本学期紧紧围绕各项工作部署,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,努力探索科学化、规范化、精细化的教学管理新思路,以评价引领学校教育工作高质量发展。二、工作重点L立足规范精细,实现常规管理精致化。2 .紧扣创新实效,实现教育教研高效化。3 .聚焦特色优化,实现教学活动精准化。4 .强化专项培养,实现学生成长个性化。5 .突出精彩别样,实现课后服务多样化。6 .推动集团共赢,实现集团办学卓越化。三工作措施(一)立足规范精细
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