小学“红领巾奖章”评选方案.docx

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1、小学“红领巾奖章”评选方案为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，全面落实中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见精神，构建少先队员阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感，我校将开展“红领巾奖章”争章活动，方案如下：一、组织领导为确保评选活动公正、公平、公开顺利进行，特成立我校红领巾争章评选领导小组。组长：副组长：成员：二、评选指标分配一星章个人：2-5年级少先队员总数的30%一星章集体：每个级部2个中队二星奖章个人：四年级4人，五年级6人二星奖章集体：2个中队三星奖章个人：4人三星奖章集体：1个中队三、评选条件一星章个人评选条件：2022年9月、10月班级学生个人诚信总积

2、分前30%确定为一星章个人。一星章集体评选条件：中队辅导员2021-2022学年度班级考核前三分之一。二星章个人评选条件：L获得校级“红领巾奖章”一星章个人2 .四五年级每个中队通过班级选举产生的一名德智体美劳兼优的少先队员。3 .学校依据参选人员对学校做出的贡献和获得荣誉确定推选名单。二星章集体评选条件：L获得校级“红领巾奖章”一星章集体4 .四五年级中队辅导员2021-2022学年度业务考评分别为本级部第一的中队确定为二星章集体。三星章个人评选条件：获得“红领巾奖章二星章个人前四名直接推荐为三星章个人。三星章集体评选条件：二星章集体业务考评在前的辅导员班级推荐为三星章集体四、实施办法（一）各中队由中队辅导员组织成立以中队干部为主的红领巾争章评比工作小组，小组评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。（二）活动步骤1 中队辅导员为队员们解析奖章含义，明确获章标准。2 .符合申报条件的的队员和集体以组为单位填写红领巾奖章汇总表，本周三晚学前放学前组长把汇总表打包传给大队辅导员。3 .未尽事宜由组织领导小组进行解释。