中小学信息素养比赛智能机器人作品登记表.docx

《中小学信息素养比赛智能机器人作品登记表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学信息素养比赛智能机器人作品登记表.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、说明：智能机器人参赛作品文件夹内需包含演示视频（录制要求附后）、学生诚信承诺书拍照或扫描件、项目具体规则要求需要提交其他材料和科创实践类推荐队伍报名表（附后）。科创实践类推荐队伍报名表项目大类科创实践类项目名称创意智造口智能机器人机器人类型（参加“智能机器人”项目需填写）口双足人形机器人或多足仿生类机器人口轮式或履带式行走机器人口可编程控制的空中飞行器（飞行机器人）学生姓名性别学籍所在学校（按单位公章填写）毕业年份指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写）市级活动项目市级活动器材清单：学生签名：学生签名：年月日年月日组别:“领航社”课后服务项目校队伍地市:智能机器人参赛视频录制要求1

2、 .内容要求智能机器人项目（不包括智慧配送运输挑战赛）参赛视频需要包含以下三部分内容：（1）参赛队员自我介绍和机器人展示参加该项目的全部参赛队员需并排站立于工作台后，将机器人（指用于录制参赛视频的机器人小车或人形机器人）放置于参赛队员面前的工作台上。首先由每名参赛队员分别进行自我介绍（姓名、所在地区及学校）并报出所参加竞赛项目和组别，再根据具体项目要求对机器人结构进行简要说明（如电机数量、传感器数量、传感器类型等），参赛队员与机器人需始终在同一画面中。此部分时间不超过1分钟。（2）场地内完成竞赛任务实录参赛队员介绍完毕后马上进入场地开始竞赛任务实况录制。各参赛队指导教师作为临时裁判，发出开始口

3、令（一般为倒数3-2-1开始，要求在录制屏幕中出现手机倒计时器画面）并开始计时，并根据各竞赛项目具体规则要求停止计时（包括时间用完、提前完成全部任务、参赛队放弃等情况，都要喊出“计时停止”），开始口令和停止口令要能够在视频中清晰听到。视频拍摄时可从场地45度或者正上方进行拍摄，机器人完成任务情况应清晰可见。此部分录制时间参照不同竞赛项目规则具体要求。（3）场地任务或得分物收集情况展示场地任务结束后要立刻对场地任务完成或得分物收集情况进行检视性录制，建议对成功完成的任务重点录制，以便通过视频展示的情况给出相应分数。此部分时间不超过2分钟。根据项目不同尽量展示细节（比如存储区的位置名称、自定自选任

4、务等）以上三个环节必须连续录制，不得中断、不能切换镜头、不允许进行后期剪辑和编辑。建议使用专用摄像机录制，如果使用手机则务必横屏录制（16:9）。2 .视频格式和大小视频格式为MP4,视频文件大小不超过IOOMBo3 .其他要求和说明（1）需要组队参赛的项目可按照规则完成本队伍能够单独完成的任务即可，需合作完成的任务可放弃，不影响最终成绩。（2）组委会将组织裁判根据参赛视频呈现的任务完成情况进行综合评分，请参赛选手务必按照要求录制参赛视频，保证视频呈现清晰、完整。学生诚信承诺书本人自愿参加2023年河北省学生信息素养提升实践活动，本着诚实守信的原则，我愿用实际行动去维护活动的公平、公正，在此我郑重承诺如下：1 .已了解2023年河北省学生信息素养提升实践活动的要求。2 .自觉遵守抗疫安全、信息安全相关规定,遵守活动规则和纪律。3 .接受评委或裁判人员的监督和评价。4 .独立完成各类项目任务，杜绝一切作弊行为。5 .报送的活动作品为原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，同意取消活动资格。如涉及版权纠纷，自行承担责任。6 .以上内容如有违反，愿意接受活动组委会的相关处理。7 .同意活动组委会对作品进行公开展示，用于交流和学习。我将遵守严格上述承诺，通过自己的努力赛出风格、赛出水平,圆满完成本次活动！承诺人（手写签名）：