儿童表演教程中级散文.docx

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1、散文秋天的田野秋天的田野，是一幅色彩丰富而热烈的画卷。高粱红得赛玛瑙(nao)；稻谷，金黄似珍珠秋天的田野，是大自然酿造出的一缸美酒。这酒色彩艳丽，芬芳迷人。只要望一眼，心都能醉呀！啊，你看，山上的枫树，醉的满面通红，东摇西摆作品简析：散文秋天的田野，以孩子的眼光，刻画了秋天田里美不胜收令人陶醉的景致。在这首小作中，作者以玛瑙，珍珠为比喻，表现出秋野作物惹人喜爱的情景。最后，秋野成了一缸美酒，一缸金黄的美酒，从此，反衬出尾句：田野醉了的逼真比拟。散文会飞的花一只花蝴蝶，在春风里，无忧无虑的飞着。呵，多像一朵会飞的花呦！春风啊，请你轻一点，再轻一点吹，千万不要把蝴蝶的花衣裳吹破，也别把沙土吹进了

2、它的眼睛。春光里，虽然到处是桃红，柳绿，可是，要没有会飞的花蝴蝶，那么，春天还不能算十分美丽。作品简析：在孩子眼里，大自然的一切都是美的。花蝴蝶，更是他们极其喜爱的。蝴蝶会飞，所以成了会飞的花，这种推理象征手法，用得令人信服。孩子的眼睛本身就是一首诗，因为诗，是美好的代言人。散文在阳光里长大小苗，拱出了地面，露出两瓣嫩绿的芽芽。啊，多像两片张开的小嘴儿，仿佛对着渠水说：“我要在阳光里长大二小鸟，在窝里叽叽喳喳，仿佛对大树妈妈说：“我要在阳光里长大”。孩子，在给小树浇水，盼望小树快快长大。小树点点头儿，仿佛和孩子说：“让咱俩都在阳光里长大J作品简析：在阳光里长大：小苗、小鸟、都盼望着自己长大，长大是生命的必然，是生物最美好的希望。小苗、小鸟都是拟人化的一种借喻，都反衬出自然规律不可逆转的道理，因此,孩子也要长大，也要同阳光一样长大，因为诗作者将孩子、小苗及小鸟一并视为追求希望的主人公了。