学生学习过程与能力评价表.docx
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学生学习过程与能力评价表学和k体育与健康班级:级班IH组组长维度内容1J权,评价标准组员H期课堂表现40分课而准备5分教学楼卜集合不迅速一次扣0.2分,队伍带出(回)学校过程中不整齐一次扣02,说话逐者打闹者一次03分(被老师点名批评一次扣0.5分,扣完为止)一二三四月小组学习8分组长认真负黄,组员积极参与:不做与学习无关的事情、无浪费时间的现象(讨论结束后能自主学习)优8分,良6分,合格5分,不合格4分二三四月课堂听讲10分遵规守纪,听讲认真,积极思考,踊跃发言.优10分,良8分,合格6分,不合格4分(被老师点名批评一次扣0.5分)一二三四月活动参与12分积极参与,分工明确,小组内无闲人;队伍集合迅速,成果评价.优12分,良10分,合格8分,不合格6分二三四月课.后三次哨声后集合不到位扣0.2二结分,说话打闹追逐扣0.3分(被老三束5师点名批评一次扣0.5分)四分n根平据时学优:10分测习良:8分验项及格:6分10H不及格:4分分而定本月总成绩备注(组员特殊情况记录):
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- 学生 学习 过程 能力 评价