20229月党员领导干部“严守纪律规矩加强作风建设”勤快严实精细廉方面个人对照检查材料4篇.docx

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1、党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”个人对照检查材料12022年领导干部严守纪律规矩，加强作风建设个人对照检查材料2“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料（领导干部）3领导干部“严守纪律规矩，加强作风建设”个人对照检查材料4作风建设是我们党长期坚持的优良传统，是党的建设的永恒主题，是干事创业的重要保障，是全面从严治党的治本之策，也是党和人民事业不断取得胜利的重要保障。按照本次组织生活会的有关要求，我高度重视，仅仅围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，结合实际工作情况，全面反思、总结、认真查摆自身存在的问题并提出整改措施，明确努力方向。

2、现将具体情况汇报如下：一、学习情况2022年我通过党支部、党小组集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了中国共产党章程、中华人民共和国公职人员政务处分法、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党党内监督条例、中国共产党问责条例、中共中央关于加强党的政治建设的意见、习近平治国理政第四卷以及习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神等内容，参加了支部组织的“守纪律、强作风、树形象”主题党日活动1次，观看以案为鉴警钟长鸣警示教育片、零容忍电视专题片，参观*市警示教育基地并撰写心得体会，参加全省纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试1次，参与谈心谈话5次。二、对照勤快严实精细廉作风建设方面存在的

3、问题对照“勤快严实精细廉”新风气标准，我存在的主要问题有：一是纪律教育学习不够勤快、不够深入。仅仅停留在了解一些条例、规章、制度知识，有时候习惯于用学习关键词、关键段落来代替全文的学习，没有结合自身工作、生活实际进行深入思考、深刻剖析，缺乏理性思考与分析，使学习比较零散，未能真正做到融会贯通。全省纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试取得98分的成绩，未能考到满分说明我还的纪律教育学习还需要进一步加强。自主学习主要通过学习强国APP、网络渠道了解时事政治。二是党风廉政教育不够经常。以前存在学好不如干好的错误认知，虽然能在工作中做到廉洁自律，但对于党风廉政教育教育学习不够，主要是依靠中心党支部、党小

4、组集体学习，自主学习较少且浮于表面，真正投入学习的时间、精力不够。三是宗旨意识不高。在平时的工作中，总认为自己能够认真执行党章、党纪、党规和上级要求、单位制度就行了，认为只要不违法、按时上下班、认真给申请人办好业务就行了，没有严格按照优秀党员党员标准来要求自己，先锋模范意识不强，思想上缺乏争先进去意识。对部分基层反映的问题重视与关切不够，没有实时向基层回复与解释，急群众之所急、想群众之所想做的不够好，与群众面对面交流、心与心沟通做的不够好。三、下步努力方向和改进措施一是要坚持“勤快”二字当先，以“时不我待，只争朝夕”的精神，把自己的聪明才智发挥到本职工作中去，在重点工作上勤推进，突出问题上勤解

5、决，扑下身子干，甩开膀子干，持之以恒干，团结一心干，不负这个激情澎湃的时代。二是立足岗位长本领，从严从实要求炼作风，在“严”字上继续努力、持续发力、不断给力，在“实”上知行合一、真抓实干、实事求是，密切联系实际、联系群众，坚持以人为中心，干在实处，走在前列，坚决补齐作风上的短板。三是细节决定成败。我们要一个节点一个节点地抓，一件事情一件事情地办，从细微处抓，从小事小节上办，多积尺寸之功、累严实之效，积小胜为大胜、积蹉步至千里，要着眼于细微处,低调务实不张扬、埋头苦干。四是树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。做好本职工作，就要以锲而不舍的精神、坚如磐

6、石的定力、功成必定有我的情怀、敢打必胜的信心，把自己的事情做好。每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜，这是身为党员的光荣,但也要求我们更加注意自己的一言一行，因为我们的一举一动都代表了党的形象。作为党员，当以实际行动践行七字箴言，不断政治理论学习，提升个人的思想和工作境界，把为人民服务作为自己终身的追求，不负年华，不负使命，不负人民，要牢记入党初心，竭尽全力为党和人民奋斗终生。作风建设是党的建设的重要组成部分，机关作风是党风的重要体现。按照市委、市纪委关于召开组织生活会的有关要求，我高度重视，紧紧围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个

7、维护”，结合自己的思想实际和履职情况，认真做好各环节工作，对照勤快严实精细廉方面，结合自身思想、工作、生活实际，深刻查摆问题，深挖问题根源，制定整改措施，明确努力方向。现就有关情况汇报如下：一、学习情况为增强政治意识，不断强化创新理论武装和思想政治改造,我始终自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是整合学习资源，筑牢思想根基。今年，我通过个人自学和集体学习相结合的方式，深入学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、中国共产党纪律处分条例、习近平谈治国理政第四卷、关于新形势下党内政治生活的若干准则、习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示等内容；二是创新学习方式，点

8、亮党课形式。结合“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，由我带头在所属支部讲专题党课，结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，为党员讲清楚开展专题教育的背景原因和现实意义，讲清楚“不讲政治、不敢担当、作风不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实专题教育要求的基本原则和努力方向；三是深化学习广度，提升队伍建设。2022年，先后组织单位党员干部实地调研学习共9次，组织班子集中学习30余次，党员干部集中学习52次，集中讨论9次。二、作风建设方面存在的问题（一）政治建设方面学习内容需更全面。时常以忙于事务为由，对理论学习重视度不够，学习的系统性、整体性不够；党性修养需再提高。通过“严

9、守纪律规矩，加强作风建设”专题教育，更深刻认识到党性修养终身之事，自己的党性修养与党员领导干部应有的标准还有一定距离；政治纪律需更严明。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，存在麻痹思想。（二）作风建设方面自我要求不够严格。有时在人情和坚持原则之间没有做到平衡，比如在同学聚会、亲朋婚丧嫁娶时，自己虽经常委婉拒绝邀请，但有偶尔参加现象；表率作用发挥不强。在深入基层调研方面做得还不够，目前为止仍未将所有基层调研完毕，对第一手资料的掌握不全面；作风纪律深化不足。虽然能较好落实中央八项规定精神，但以上率下的作用没有充分发挥，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触不够、批评不够

10、、反击不够。（三）担当负责方面督促落实力度不够。在抓工作时安排布置多，但具体落实做得不够好，习惯于会议安排、文件落实，存在“坐班指挥、电话摇控”的现象；主动担当意识不强。如在断头路打通工作中一开始还存在等、靠思想，直到市上擂台赛开完后才进一步投入工作,虽然如期完成任务但也造成一定的负面影响。（四）落实面从严治党责任方面主体责任落实不深。目前落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、讲讲课、表表态、提提要求，工作方法较为单一，效果不理想；压力层层传导不足。个别基层党支部书记工作缺乏主动性，过于依赖党工委，不能积极行动。比如，工作部署会之后，个别支部搞“慢动作”，导致支部学习工作开展情况参差不齐。

11、三、产生问题的原因分析针对查找出的问题，我进行了认真反思，产生这些问题和不足，主要有以下四点：（一）理想信念不坚定。“学而不思则惘，思而不学则怠”,一方面自己缺乏学习的主动性和自觉性，存在重业务学习、轻政治学习的现象，理论学习蜻蜓点水，只求一知半解。另一方面，没有深入基层、联系群众、深入实际调查和研究，没有及时发现工作中存在的问题，参谋助手作用没有发挥。正是由于自己没有养成深入学习和调查研究的工作习惯，思想理论水平和精神境界止步不前，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了偏差，理想信念的坚定性、一贯性就出现问题了。（二）党性修养不高。总觉得自己工作多年，受益于领导的培养，党性修养比较坚定，

12、抵制“四风”的抗体比较强，加之工作的具体性，放松了主观世界改造，见微知著的敏锐性下降了，锤炼党性修养的意识降低了，对作风方面的一些小毛病警惕性不高了。由于在思想上给自己定位的标准不高，经常用事务性工作代替了党性锻炼，自我提升的动力少了，靠经验、吃老本的意识重了，政治素养和党性修养止步不前，缺乏了敢闯敢干的精气神。（三）宗旨意识淡化。没有牢固树立为民服务的宗旨意识,密切联系群众不够，在业务工作中，没有做到对比办事群众换位思考，没有自觉地把群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准。特别是在社会价值多元的复杂形势下，群众诉求也逐渐多元化，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的观念没有真正内化于

13、心，这也是自己存在问题的根本原因。（四）自我要求不严。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可“一白遮千丑”，因而对自己的要求放松了，标准降低了，以“淡泊之心对位，以知足之心对利，以敬畏之心对权，以精进之心对事”的意识还有待加强，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。四、今后的努力方向和改进措施（一）加强理论学习，强化理想信念。一是用学习武装头脑。坚持每周自学时间不低于5个小时，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，领会马克思主义立场、观点、方法，提高

14、政治敏锐性和鉴别力，提升理解和执行政策能力，提升分析和解决问题能力，提升服务和创新能力。二是用学习纠正方向。只有掌握了科学道理，才能管住各种各样的理由；只有掌握了正确的参照物，才能找到存在的差距；只有明确追赶的目标，才能纠偏、补漏、修齐。三是用学习提高能力。在学以致用上狠下功夫，坚持主动学习，在工作中学习，学习中工作，虚心地向书本学、向上级学、向同事学、向群众学。同时，加强经济、文化、社会、科技等方面的知识，优化知识结构，拓宽知识面，注重借鉴其他方面的知识，从中获得启发，为我所用。（二）强化党性锻炼，提升自我修养。一是在重新思考中，坚定信念。重新思考“入党为什么”“为党干什么”。思考我们党能从

15、星星之火燎原成最大的执政党并长期执政，力量源泉在哪里？重新思考中国社会主义现代化建设实践的伟大之处在哪里？培养对党的感情，培养对人民群众的感情，激发对工作的激情。二是在纷杂思潮中，明辨是非。珍爱党员身份，珍惜工作机会，在各种纷杂的思想文化潮流中，去伪存真，不被表象蒙蔽，不为少数蛊惑，不信谣，不传谣，做是非清晰、信念坚定的党员干部。三是在工作实践中，强化党性锻炼。牢固树立看齐意识，认真履行党员的义务，始终把思想统一到中央和省市区委的方针政策上，脚踏实地，埋头苦干，创新思路，不断提升自身工作能力和水平。(三)力求务实求新，改进工作作风。一是提升工作境界。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以

16、改进自己的工作作风和工作方式、提升工作质效为出发点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。立足本职岗位，干好本职工作，消除畏难思想，积极进取，高标准履行好工作职责，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、应付了事的现象，把领导要求体现在行动上，把群众的诉求放在心中，做到对上负责与对下负责的有机统一。二是改进工作方法。积极摸索经济社会发展规律和工作创新思路，学习掌握现代管理方法,积极思考，主动作为，提前谋划，突破传统思维模式，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，确保各项目标任务、重点工作平稳有序推进。三是抓好队伍建设。学好用好“三项机制”，不断优化干部队伍结构，严格干部教育管理，丰富活动载体，创新学习形式，提高干部理论素养和业务能力，营造认真履职，人心思进的工作氛围；建立健全各项制度，明确捋顺工作流程，严格做到用制度管人，用流