多媒体基础知识.ppt
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1、2023-3-23多媒体基础知识多媒体基础知识多媒体基础知识多媒体基础知识多媒体基础知识多媒体基础知识多媒体技术概述多媒体技术概述8.18.28.3色彩基础色彩基础8.4多媒体元素及特征多媒体元素及特征模拟信号与数字信号模拟信号与数字信号多媒体基础知识第八章学习要点第八章学习要点 了解多媒体的基本概念了解多媒体的基本概念 理解模拟信号与数字信号的基本概念理解模拟信号与数字信号的基本概念 熟悉计算机中的各种媒体及相关知识熟悉计算机中的各种媒体及相关知识 熟悉颜色,图像深度及分辨率等基本概念熟悉颜色,图像深度及分辨率等基本概念多媒体基础知识8.1、多媒体技术概述、多媒体技术概述v 何谓多媒体呢?何
2、谓多媒体呢?“多媒体”一词译自英文“Multimedia”即“Multiple”和”Media”的合成;其核心词是媒体多媒体基础知识媒体:媒体:v 媒质媒质:存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等。v 媒介媒介:传递信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体基础知识多媒体基础知识 以计算机为中心 各种媒体的有机组合 交互性 多媒体是一种以计算机为中心的多种媒体的有机组合,这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等,并且人们在接受这些媒体信息时具有一定的主动性和交互性。 多媒体基础知识 利用对多种信息进行建立并具有交互性。多媒体基础知识指计算机处理媒体信息的多
3、样化 ,它使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围,而有充分自由的余地。 媒体种类一体化。包括两方面:一方面是指多媒体技术能将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合,形成一个完整的多媒体信息;另一方面是指把不同的媒体设备集成在一起,形成多媒体系统。 人、机对话,是多媒体技术的关键特征。在多媒体系统中,除了操作上控制自如之外,在媒体的综合处理上也可以随心所欲。 媒体以数字形式存在。声音、动态图像(视频)随时间变化。多媒体基础知识多媒体基础知识 多媒体基础知识多媒体基础知识 数据压缩与编码技术 数据压缩的必要性、可能性 多媒体专用芯片技术(硬件方面) 专用芯片可分为两类:一类是固定
4、功能的芯片,另一类是可编程数字信号处理器DSP芯片。 多媒体数据存储技术 VCD、DVD、网络技术 多媒体系统软件技术 多媒体操作系统、多媒体编辑系统、多媒体数据库管理技术多媒体基础知识多媒体基础知识在时间上和数值上连续变化的信号称为模拟信号(Analog Signal),电路信号是模拟信号的电路称为模拟电路(Analogous Circuit) 。 脉冲信号和脉冲电路所谓电压和电流脉冲,是指存在时间极短的电压和电流信号。就广义来说,通常把按非正弦规律变化的电压和电流信号统称为脉冲信号。模拟信号和模拟电路8.2、模拟信号与数字信号、模拟信号与数字信号多媒体基础知识多媒体基础知识在时间上和数值上
5、都是不连续变化的信号称为数字信号。 电路中的信号是数字信号的电路称为数字电路。 数字电路中最常用的是0、1两种数值组成的数字信号,这种二值信号又称为二进制信号。多媒体基础知识 多媒体基础知识 采样和量化 (c) 采样信号的量化(a) 模拟音频信号(b) 音频信号的采样数字化音频的过程如下图所示。多媒体基础知识 为实现A/D转换,需要把模拟音频信号波形进行分割,这种方法称为采样(Sampling)。采样的过程是每隔一个时间间隔在模拟声音的波形上取一个幅度值,把时间上的连续信号变成时间上的离散信号。该时间间隔称为采样周期,其倒数为采样频率。采样频率是指计算机每秒钟采集多少个声音样本。 1. 采样
6、采样频率与声音频率之间有一定的关系,根据奈奎斯特(Nyquist)理论,只有采样频率高于声音信号最高频率的两倍时,才能把数字信号表示的声音还原成为原来的声音。 多媒体基础知识 采样只解决了音频波形信号在时间坐标(即横轴)上把一个波形切成若干个等分的数字化问题,但是还需要用某种数字化的方法来反映某一瞬间声波幅度的电压值大小。该值的大小影响音量的高低。我们把对声波波形幅度的数字化表示称之为“量化”。 量化的过程是先将采样后的信号按整个声波的幅度划分成有限个区段的集合,把落入某个区段内的样值归为一类,并赋于相同的量化值。如何分割采样信号的幅度呢? 我们还是采取二进制的方式,以位(bit)或16位(b
7、it)的方式来划分纵轴。也就是说在一个以8位为记录模式的音效中,其纵轴将会被划分为个量化等级,用以记录其幅度大小。2. 量化多媒体基础知识 以下图所示的原始模拟波形为例进行采样和量化。假设采样频率为1000次/秒,即每1/1000秒A/D转换器采样一次,其幅度被划分成0到9共10个量化等级,并将其采样的幅度值取最接近0 9之间的一个数来表示,如下图所示。图中每个正方形表示一次采样。多媒体基础知识 A/D转换器从上图得到的数值中重构原来信号时,得到下图中蓝色(直线段)线段所示的波形。从图中可以看出,蓝色线与原波形(红色线)相比,其波形的细节部分丢失了很多。这意味着重构后的信号波形有较大的失真。
8、多媒体基础知识 失真在采样过程中是不可避免的,如何减少失真呢?可以直观地看出,我们可以把上图中的波形划分成更为细小的区间,即采用更高的采样频率。同时,增加量化精度,以得到更高的量化等级,即可减少失真的程度。在下图(左)中,采样率和量化等级均提高了一倍,分别为2000次/秒和20个量化等级。在下图(右)中,采样率和量化等级再提高了一倍,分别达到4000次/秒和40个量化等级。从图中可以看出,当用A/D转换器重构原来信号时(图中的轮廓线),信号的失真明显减少,信号质量得到了提高。多媒体基础知识 3. 编码 模拟信号量经过采样和量化以后,形成一系列的离散信号脉冲数字信号。这种脉冲数字信号可以一定的方
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