多媒体课件的设计与开发.ppt
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1、第二编第二编 课件制作篇课件制作篇 第二编第二编 课件制作篇课件制作篇 1多媒体课件的基本概念多媒体课件的基本概念2多媒体课件的类型多媒体课件的类型3多媒体课件的设计原则及其在教学过程中的多媒体课件的设计原则及其在教学过程中的应用应用4课件设计与开发的基本流程课件设计与开发的基本流程6如何编写多媒体制作脚本如何编写多媒体制作脚本7多媒体信息编辑与加工的方法多媒体信息编辑与加工的方法8多媒体课件评价的标准及实施方法多媒体课件评价的标准及实施方法第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 p课件(课件(Courseware)是在一定的教学理论、是在一定的教学理论、学习理论指导下,以计算机技术、多媒
2、体学习理论指导下,以计算机技术、多媒体技术和通信技术为基础,为完成特定的学技术和通信技术为基础,为完成特定的学习目标而设计的,能反映某种教学策略和习目标而设计的,能反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。教学内容的计算机软件。p多媒体课件是采用多媒体技术综合处理文多媒体课件是采用多媒体技术综合处理文本、图形图像、动画、音视频等多媒体信本、图形图像、动画、音视频等多媒体信息,并根据教学目标的要求表达某一课程息,并根据教学目标的要求表达某一课程或若干门课程教学内容的计算机软件。或若干门课程教学内容的计算机软件。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 p多媒体课件是一种根据教学目标设计、表多媒
3、体课件是一种根据教学目标设计、表达特定教学内容,反映一定教学策略的计达特定教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。算机教学程序。p是一种可以用来存储、传递和处理教学信是一种可以用来存储、传递和处理教学信息,允许学生进行人机交互操作,取得反息,允许学生进行人机交互操作,取得反馈,并能够对学生的学习效果做出适当评馈,并能够对学生的学习效果做出适当评价的教学媒体。价的教学媒体。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 一、多媒体课件的类型一、多媒体课件的类型p按照教学功能划分,多媒体课件可分为课堂教按照教学功能划分,多媒体课件可分为课堂教学型、个别化自学型、练习考核型、资料工具学型、个别化自
4、学型、练习考核型、资料工具型和模拟实验型等形式。型和模拟实验型等形式。第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 (一)课堂教学型(一)课堂教学型p课堂教学型课件是针对某一特定的教学内容而课堂教学型课件是针对某一特定的教学内容而设计,主要目的是解决某一学科的教学重点与设计,主要目的是解决某一学科的教学重点与教学难点,揭示教学内容的内在规律,将抽象教学难点,揭示教学内容的内在规律,将抽象的教学内容具体化。的教学内容具体化。p此类课件主要适用于知识难度小、表象陈述多、此类课件主要适用于知识难度小、表象陈述多、规律含量不高、学生活动相对较少的教学内容。规律含量不高、学生活动相对较少的教学内容。 第一
5、节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 p这类课件适合课堂上教师操作,引导学生,实这类课件适合课堂上教师操作,引导学生,实施辅助课堂教学。施辅助课堂教学。p这类软件注重教学过程,按照课堂教学的思路这类软件注重教学过程,按照课堂教学的思路对教学内容采用启发、提示、引入等方式详细对教学内容采用启发、提示、引入等方式详细讲解教学全过程。讲解教学全过程。p此类课件多数使用此类课件多数使用PowerPointPowerPoint、AuthorwareAuthorware、FlashFlash等工具制作成交互类型的课件。等工具制作成交互类型的课件。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 (二)个别化
6、自学型(二)个别化自学型p个别化自学型课件具有完整的知识结构,能个别化自学型课件具有完整的知识结构,能反映一定的教学过程和教学策略,提供相应反映一定的教学过程和教学策略,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价,并设计的形成性练习供学生进行学习评价,并设计许多友好的界面让学习者进行人机交互活动。许多友好的界面让学习者进行人机交互活动。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 p这类课件是学生在家庭或多媒体教室使用的用这类课件是学生在家庭或多媒体教室使用的用于个别化学习的课件,适合不同学生自主学习于个别化学习的课件,适合不同学生自主学习使用。使用。p这类软件强调个别化教学,具有完整的知识结这类
7、软件强调个别化教学,具有完整的知识结构,友好的交互界面,多种不同的教学序列,构,友好的交互界面,多种不同的教学序列,适合不同基础、不同要求、不同类型的学生自适合不同基础、不同要求、不同类型的学生自学使用。学使用。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 (三)练习考核型(三)练习考核型p练习考核型课件适合形成性练习或考核使用。练习考核型课件适合形成性练习或考核使用。它的教学目的不是向学生传授新知识,而是在它的教学目的不是向学生传授新知识,而是在于使学生通过做大量的习题,以巩固课堂所学于使学生通过做大量的习题,以巩固课堂所学内容,提高学习者的解题技能,促进学生的能内容,提高学习者的解题技能,
8、促进学生的能力发展。力发展。 第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 p这类软件具有较宽的覆盖面,采用多种出这类软件具有较宽的覆盖面,采用多种出题或练习方式,或者具有智能化,能够按题或练习方式,或者具有智能化,能够按照等级难度智能调整。照等级难度智能调整。p目的是训练、强化或考核学生的知识和能目的是训练、强化或考核学生的知识和能力。这种类型的课件通常应用在习题测试、力。这种类型的课件通常应用在习题测试、英语单词记忆等方面。英语单词记忆等方面。第一节第一节 多媒体课件概述多媒体课件概述 (四)资料工具型(四)资料工具型p资料工具型课件是学生在课余时间里,在多媒资料工具型课件是学生在课余时间里
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