xx小学劳动教育经验材料.docx

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XX小学劳动教育经验材料XX小学充分利用校内资源，建有“炊烟”劳动实践基地，落实兼职劳动教育教师，指导学生参与野炊劳动实践，为培养学生劳动意识和团队意识奠良好的基础。一、劳动教育实贱基地有保障学校现有劳动教育基地一块12个野炊的炉子，让学生体验到不用出校门也能开展动实践各班根据际情况有计划活动前炊指导对如何均衡饮食进并指导中如何开展生二、劳动教育有成效野炊劳动教育实践活孩子的支持。学生们为了能活动上出一道美家乡菜，在野炊劳动践活动开展过程中经常在教家长，例如食材，挑选食材，在练习下厨，让家长尝味道等。家长反馈孩子在家下厨时间大大增多，烹饪水平也等到提高。通过活动的开展与实施，学生们在老家长的指导下，亲手劳动，提高了学生热爱劳动的观念，锻炼了学生的劳动实践能力，增强了学生参与劳动的亲身体验，促进了亲子关系之间的沟通，使学生真正体验到劳动的接下来，XX小学将继续在炊烟劳动教育项目上做文章，深化劳动教育教学模式，让劳动教育在本校开花结果。