小学教师师德管理考核实施细则.docx
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1、小学教师师德管理考核实施细则为进一步加强师德师风建设,引导和培养广大教师以德立身、以德立学、以德施教,全面落实立德树人根本任务,根据关于做好中小学幼儿园师德考核工作的通知要求,我校制定教师师德管理考核实施细则,具体如下:一、指导思想以党的教育方针政策为指导,以提高教师队伍整体素质为目标,以规范教师从教行为为重点,建立健教师师德考核制度,完善教师职业行为激励机制和约束机制,进一步提高我校教师师德师风建设水平,努力培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二、考核原则L主体性原则。尊重教师的主体地位,依靠教师,为了教师,服务教师,引导教师自省、自重、自律、自强。2 .民主性原则。坚
2、持实事求是、民主公开,广泛听取学生、教师、家长等方面的意见,规范考核程序,客观公正地评价教师。3 .导向性原则。坚持发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。4 .实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效,及时总结、推广先进经验,发现、解决突出问题。三、考核对象本考核细则适用于在我校确立了劳动关系或聘用关系的在职在岗人员。四、考核类别和内容(一)考核类别考核分为平时考核和年度考核。学校要为教师建立师德档案,实时记录教师的日常表现,实行动态管理。年度考核以平时考核为基础,与事业单位工作人员考核同步进行。(二)考核内容以新时代中小学教师职业行为十项准则
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