教科版小学科学探究磁铁的两极与探究磁极与方向之间的关系实验内容要求及评分标准.docx

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1、教科版小学科学探究磁铁的两极与探究磁极与方向之间的关系实验内容要求及评分标准探究磁铁的两极实验内容及要求选择合适的器材,通过实验,探究出条形、蹄型磁铁的两极。1 .探测条形磁铁的两极（1）选用合适的材料探究出条形磁铁的两极；（2）向评委说明探究的方法及注意事项。2 .探究蹄形磁铁的两极（1）选用合适的材料探究出蹄形磁铁的两极；（2）向评委说明探究的方法及注意事项。供选器材条形磁铁和蹄形磁铁各1个，回形针1盒、装有铁粉的透明塑料盒1个、铁珠10个。探究磁铁的两极一一评分标准实验时间：6分钟分值：6分评分内容参考评分标准选择合适的器材（0.5分）针对条形磁铁和蹄形磁铁分别选择合适的器材进行实验，使

2、实验效果明显。（0.5分）探究条形磁铁的两极（2.5分）1 .回形针放置位置合理（或用铁珠、密封的铁粉测试）。（0.5分）2 .推动条形磁铁用力均匀，不出现明显倾斜。（1分）3,注意适时停顿，注意及时观察、描述、汇报。（1分）探究蹄形磁铁的两极（2.5分）1 .利用密封的铁粉分别测试蹄形磁铁的不同部位（或用回形针、铁珠测试）。（1分）2 .观察不同部位铁粉的分布，并及时汇报。（1分）3 .总结陈述蹄形磁铁的磁极位置。（0.5分）整理（0.5分）将实验器材进行分离，有序整理。（0.5分）探究磁极与方向之间的关系实验内容及要求测定磁极方向（1）运用悬挂的方法探究蹄形磁铁的磁极方向；（2）运用悬挂的

3、方法探究环形磁铁的磁极方向；（3）运用悬挂的方法探究条形磁铁的磁极方向。供选器材旋转支架（包括底座和旋架）1个、包有白纸的条形磁铁1个、方位纸1张、U型磁铁1个、环形磁铁1个、塑料支架1个、棉线1根。探究磁极与方向之间的关系一一评分标准评分内容参考评分标准选择合适的器材（1分）针对条形磁铁、蹄形磁铁和环形磁铁分别选择合适的器材进行实验，使实验效果明显。（1分）探究蹄形磁铁磁极与方向之间的关系（2分）1 .能固定住蹄形磁铁、能正确组装实验装置。（1分）2 .注意及时观察、描述、汇报。（1分）探究环形磁铁磁极与方向之间的关系（2分）1 .能固定住环形磁铁、正确组装实验装置。（1分）2 .注意及时观察、描述、汇报。（1分）探究条形磁铁磁极与方向之间的关系（2分）L能固定住条形磁铁，能正确组装实验装置。（1分）2.注意及时观察、描述、汇报。（1分）整理（1分）将实验器材进行分离，有序整理。（1分）实验时间：8分钟分值：8分