第一章信息与信息技术.ppt.ppt

《第一章信息与信息技术.ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章信息与信息技术.ppt.ppt（42页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、-1-第一章第一章信息与信息技术信息与信息技术条目梳理层析考点1考点2考点3考点4考点1信息及其特征1.信息的定义指数据(data)、信号、消息中所包含的意义。2.信息的特征(1)载体依附性。信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,不存在没有载体的信息。语言、文字、声音、图像、视频等是常见的信息载体。(2)信息是可以加工和处理的,可以从一种形态转换为另一种形态。(3)可存储性。信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。(4)共享性。信息是可以传递和共享的。(5)时效性。(6)真伪性。2条目梳理层析考点1考点2考点3考点4例例1以下不属于信息的是()A.2016巴西奥运会中国列奖牌榜第2位

2、B.今天发行的电脑报C.微信中关于杭州成功申办2022年亚运会的喜讯D.G20峰会在杭州召开答案:B解析:电脑报是传播信息的载体,报纸中的文章所反映的消息才是信息。例例2微信具有朋友圈功能,用户可以在朋友圈发布图文信息,向好友分享作者的思想、心情和生活,这主要体现了信息的()A.时效性B.可存储性C.共享性D.真伪性答案:C解析:本题考查的是对信息六大特征的理解。用户在微信中发布信息,朋友圈中的人可以看到信息,体现了信息的共享性。3条目梳理层析考点1考点2考点3考点4变式变式1微信朋友圈曾有过火爆一时的“香奈儿口红试用”的宣传广告,不少爱美的女生申请之后,在对方的网页上填入了自己的联系电话和家

3、庭住址。结果不但收到的口红是假货,还为此支付了16元的“快递到付”费,这说明信息具有()A.载体依附性B.真伪性C.共享性D.价值性答案:B解析:这个骗局中,实际上骗子利用微信朋友圈打着“产品试用”的幌子,以收件人支付货物运费的名义进行诈骗,这是典型的虚假信息,表明信息具有真伪性。4条目梳理层析考点1考点2考点3考点4变式变式2在对古人墓葬发掘中,考古人员结合出土的文物,为现代人了解古代生活提供了很多的历史依据。以下说法错误的是()A.这表示信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留B.这则事例中的“历史依据”并未具有信息的时效性这一特征C.出土的文物是信息的载体D.信息无处不在答案:B解析:任何

4、信息都具有时效性。5条目梳理层析考点1考点2考点3考点4考点2数制的转换与计算二进制、十进制、十六进制数(1)数的构成。二进制数由0和1两个数字构成,十进制数由0、1、29十个数字构成,十六进制数由0、1、29、A、B、C、D、E、F十六个数字构成。(2)数的标识。6条目梳理层析考点1考点2考点3考点4(3)数值类型(正整数)之间的转化方法。十进制转化为二进制。方法1:除二取余法。例如:(13)10=(1101)2 ,计算过程如右图所示。方法2:权值拼凑法。例如:用权值拼凑法把十进制数50转成二进制数。首先把二进制数各位数的位权制作成表格,如下表所示。7条目梳理层析考点1考点2考点3考点4先考

5、虑最接近50但又小于50的2的次方数,发现25即32最接近50,因此在表格32下面对应的空格内填入1。接着将50-32=18继续进行上面的过程。离18最近的2的次方数是4,因此在表格16的下面的空格内填1。接着将18-16=2继续上面的过程,离2最近的2的次方数是1,因此在表格2的下面的空格内填1,接着发现2-2=0,则填1过程结束,在未填写1的地方填0,就完成了将十进制数转成二进制数的过程。如表格所示,十进制数50转成二进制数为110010。8条目梳理层析考点1考点2考点3考点4二进制转化为十进制的方法是按权展开相加法,二进制数位权为2n-1。例如:(1011)2=120+121+022+1

6、23=(11)10二进制转化为十六进制的方法是从二进制的低位开始,每四位二进制数转换为一位十六进制数。例如:(1011001010)2=(2CA)16十六进制转化为二进制的方法是每一位十六进制数转换为四位二进制数,不足四位加零补足。例如:(A1B2)16=(1010000110110010)2 9条目梳理层析考点1考点2考点3考点4十进制转化为十六进制的方法是除16取余,最后把余数逆序组合。 例如:(2015)10=(7DF)16,其转换过程如右图所示。十六进制数转化为十进制数的方法是按权展开相加法,十六进制数位权为16n-1。例如:(7E2)16=7162+14161+2160=(2018)

7、1010条目梳理层析考点1考点2考点3考点4(4)数的运算。十六进制数:逢16进1,借1当16,如 38H+79H=B1H。二进制数:逢2进1,借1当2,如1011B+10B=1101B。混合运算时,应先统一进制,再运算。11条目梳理层析考点1考点2考点3考点4例例3下列数值中,最大的是()A.100110BB.2CHC.68DD.(51)10答案:C解析:数值比较大小,首先把数据转换成相同的进制。本题中C项和D项都是十进制数,所以把A项和B项也转换为十进制数会比较高效。100110B=25+22+21=38D,2CH=2161+12=44D。因此最大的是C项。12条目梳理层析考点1考点2考点

8、3考点4变式变式1算式 (34)16-(101)2的运算结果为()A.101110BB.2FHC.48DD.101011B答案:B解析:可把表达式中的数均转换为同一种数制形式(如二进制数),再进行计算。(34)16-(101)2=(110100)2-(101)2=(101111)2=(2F)16 =(47)10。变式变式2(201610浙江学考)下列十六进制数中,与二进制数1010100101B值相等的是()A.2A5HB.A25HC.A91HD.A94H答案:A解析:二进制数转换为十六进制数的方法是:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换为一位十六进制数。即:1010100101B2A5H。

9、13条目梳理层析考点1考点2考点3考点4解题技巧对于各种数制形式的运算与比较,可将数值转换为选项中占主流的数制形式,以提高效率。误区往往有同学会把数字结尾的进制标志(即字母B、D、H)当做数值参与运算。14条目梳理层析考点1考点2考点3考点4考点3ASCII码和汉字编码1.计算机的存储容量计算机内所有的信息都是以二进制的形式表示的,单位是位。位:计算机只认识由0或1组成的二进制数,二进制数中的每个0或1就是信息的最小单位,称为“位”(bit,比特)。字节:衡量计算机存贮容量的基本单位。一个8位的二进制数据单元称一个字节(Byte),计算机数据的常用存储单位有bit,Byte,KB, MB、GB

10、,TB。存储单位之间的关系:1Byte(B)=8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB。15条目梳理层析考点1考点2考点3考点42.字符的编码计算机内的英文字符(主要包括数字、字母、标点和控制符)以二进制编码的形式来表示,使用最广的是ASCII码(美国国家信息交换码)。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,共128个编码(即27=128),其中数字、字母是按递增顺序依次编码的。如:字符A的ASCII码是65,可以推出B的编码是66,C的编码是67。一个ASCII码一般用一个字节存储。ASCII码表如下:16条目梳理层析考点1考点2考

11、点3考点417条目梳理层析考点1考点2考点3考点418条目梳理层析考点1考点2考点3考点419条目梳理层析考点1考点2考点3考点43.汉字的编码计算机内的汉字以二进制编码的形式来表示,最常用的编码是GB2312,一般用2个字节表示一个汉字编码。(1)输入码(外码):用于输入汉字的编码,常用的有音码(智能拼音码)、形码(五笔字型码)、音形码(以拼音为主、辅以字形特征进行编码,如智能ABC)和形音码(以字形为主、辅以拼音编码,如搜狗五笔)等。(2)交换码:GB2312标准的区位码,如下表所示:20条目梳理层析考点1考点2考点3考点4(3)处理码(内码):对区位码增加一个常数160,每个字节均大于1

12、60,即大于(A0)16。(4)字形码:用于汉字的输出显示与打印,用点阵方式或矢量方式描述。21条目梳理层析考点1考点2考点3考点4例例4用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示: 从中可以推算出,“Chinese”的内码是()A.43 68 69 6E 65 73 65B.43 68 69 6E 65 79 65C.63 68 69 6E 65 79 65D.63 68 69 6E 65 73 65答案:A22条目梳理层析考点1考点2考点3考点4解析:本题主要通过对字符内码的观察,根据英文字符(ASCII码)的顺序规律作答。ASCII码表中的英文字符排列具有一定的规律,即数字与字

13、母按顺序存放。本题右侧有China这5个字母,对应左侧的5个字节,即C的内码是43。“Chinese”中的字符除字母es外,其他字母可从图中找出,而e和s的内码可通过a的内码推导获取,a的内码为61H,e的编码比a大4,则内码为65H,s的内码比a大18,即s的内码等于(61)16+(18)10=(73)16。有些同学可能会把软件中的编码看作十进制数,得出61+18=79的错误结论。另要注意的是图中字符C是大写字母,不能简单地从大写字母C推出小写字母的编码。23条目梳理层析考点1考点2考点3考点4变式变式1用UltraEdit软件观察“China中国你好!”字符内码,结果如下图所示: 从中可以

14、看出,“!”的内码是()A.A1B.A3C.A3A1D.C4答案:C解析:图中前13个字节是“China中国你好”的编码,那么最后两个字节就是“!”的编码。英文中的标点(包括数字和字母)编码是一个字节,但全角符号(如中文标点)编码均为两个字节。24条目梳理层析考点1考点2考点3考点4变式变式2用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示: 从中可以看出,属于GB2312编码的汉字共有()个。A.13 B.5C.8D.4答案:D解析:ASCII码编码值的范围是07FH,用一个字节表示;GB2312编码的汉字(包括全角字符)编码值则大于7FH,一个汉字编码用2个字节保存。因此图中前5个字节

15、为英文字符,后8个字节为汉字编码,所以是4个汉字。25条目梳理层析考点1考点2考点3考点4点评 关于使用UltraEdit观察字符内码的注意点(1)UltraEdit或WinHex软件中内码用16进制数表示,运算时注意十六运算法则是逢16进1。(2)ASCII码表中数字、字母按顺序编码。(3)ASCII字符编码占一个字节,GB2312文字(如汉字、中文标点、全角标点数字字母等)编码占两个字节,在UltraEdit中两位十六进制数字表示一个字节。(4)ASCII码均小于等于7FH,GB2312码的每个字节编码均大于A0H。26条目梳理层析考点1考点2考点3考点4考点4信息技术的发展和应用1.信息

16、技术Information Technology,简称IT,一般认为是指应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。主要包括微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等方面。2.信息技术发展趋势多元化、网络化、多媒体化、智能化和虚拟现实等。27条目梳理层析考点1考点2考点3考点4例例5在医学院校,学生可在虚拟实验室中,进行“人体”解剖和各种手术练习。例如,导管插入动脉的模拟器,可以使学生反复实践导管插入动脉时的操作。该虚拟实验室主要应用了()A.机器翻译技术B.虚拟现实技术C.指纹识别技术D.人脸识别技术答案:B解析:虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟现实世界的计算机仿真系统。28随堂演练巩固1.下列不属于信息范畴的是()A.央视网上正在播放有关中国首架自主研发大飞机A919的专题节目B.军事网站上有关歼20隐形战机的文章C.用来计步用的智能手环D.刮开抽奖券发现上面写着“壹等奖”答案:C解析:本题考查对信息含义的理解。智能手环是实物,是信息的载体。2.某外贸公司对其产品信息进行整理后制作成了一个图文并茂的产品介绍网站。其中的整理与制作主要体现了信息